Március 31-én lejárnak a felsőoktatásban lévő diákigazolványok érvényességi matricái. Fontos, hogy időben gondoskodjatok az új matricáról, különben nem vehetitek igénybe a diákkedvezményeket.
Dübörög a jelentkezés a Pannónia Ösztöndíjprogramra: a 2026/2027-es tanév őszi félévében egyetemi hallgatók ezrei indulhatnak útnak, hogy külföldön tanuljanak. Az intézmények többsége már meghirdette saját pályázati felhívását, mi pedig megnéztük, milyen országok közül választhatnak az érdeklődők – találtunk köztük igazán érdekeseket is.
A halogatást sokszor lustaságnak gondoljuk, azonban mögötte gyakran a hibázástól való félelem áll.
A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Lakóépülettervezési Tanszék hallgatói immár negyedik éve valós önkormányzati helyszíneken dolgoznak.
Miközben a győri Széchenyi István Egyetem vezetése 39 százalékos béremelésről és 1,27 milliós átlagjövedelemről számolt be, addig van olyan oktató, aki PhD-fokozattal bruttó 500 ezer forintot keres. A pluszpénz kutatási projektekből, publikációkból és többletórákból jöhetne, de a dolgozók szerint ezekhez nem mindenki fér hozzá. Arról nem beszélve, hogy ennek egy részét félév végén egyben utalják át, és mellesleg bármelyik bérkiegészítés „irgalmatlanul sok” pluszmunkával jár.
A párt felzárkóztató programokkal is segítené a felsőoktatásba való bejutást és egyértelmű célként fogalmazza meg, hogy a magyar diplomások aránya elérje az uniós átlagot.
Egyetemenként változó, hogy rögtön az első félévben, még a tanulmányok megkezdése előtt lehet-e passziválni.
Elkezdődött a tavaszi félév az egyetemeken, de aki a félév szüneteltetésén gondolkodik, még nem késett le semmiről. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat azoknak az állami ösztöndíjas hallgatóknak, akik a passziváltatáson vagy akár a tanulmányaik félbehagyásán gondolkodnak.
Letakart felirat, milliárdos veszteség és befejezetlen beruházás – újabb kérdések merültek fel a kecskeméti Neumann János Egyetem alapítványának gazdálkodásával kapcsolatban.
A lövöldözés a kollégiumi szálláson történt, helyi idő szerint csütörtökön. Ketten meghaltak, egy ember megsérült.
Nem jelent meg az egyetem által ígért béremelés a dolgozóik januári fizetéseiben. Az intézmény szerint a béreket a dolgozók és a szakszervezetek felé korábban kommunikált formában utalták.
Vicsek Annamária, a Fidesz EP-képviselője arra kérte a Bizottságot, hogy állítsa vissza az Erasmus+ programhoz való teljes hozzáférést, és biztosítsa, hogy minden diák egyenlő feltételek mellett tanulhasson az Európai Unióban.
A mindennapokban használt, 35-40 ezer forint értékű takarító-, mosó és mosogatószereket tartalmazó csomagokkal segít a félévkezdésben az Egyszülős Központ. Még egy napig lehet pályázni a támogatásra.
Modellváltás volt, béremelés nem - legalábbis ez derül ki abból a levélből, melyet a bérpapírokkal együtt az Eduline szerkesztősége kapott a Széchenyi Egyetem több alkalmazottjától. A győri egyetem szerint jól működik a teljesítményalapú bérezés, a gyakorlat azonban úgy tűnik, mást mutat.
Hétfőn az Eduline is beszámolt arról, hogy az ADF 10 pontban összegezte a NER felsőoktatási politikáját, és az egyetemi keretszámok problémáját. Varga-Bajusz Veronika reagált a közleményre, és kijelentette, „az egyetemeink szárnyalnak”.
Első fokon megnyerte az adatpert Alter Róbert, a KecsUP Hírek lapigazgatója, aki a Neumann János Egyetemet fenntartó alapítványának intézkedési tervét próbálja nyilvánosságra hozni.
A miniszter szerint a Tisza új összeférhetetlenségi szabályokat vezetne be a rektorokkal szemben, az egyetemi professzorokat pedig kizárná a kuratóriumokból.
Csökkenő állami férőhelyek, alulfinanszírozott egyetemek, kiszámíthatatlan kutatói életpályák - a 2026/2027-es tanévre meghirdetett felsőoktatási keretszámok ismét azt mutatják, hogy a kormány nem a tudásalapú társadalom építésében érdekelt.
A felmérésben résztvevő oktatók 78 százaléka szerint nőtt az intézményükben a csalás az AI-eszközök miatt, ám a saját AI-használatukról és a csalásról egészen máshogy gondolkodnak.
Orbán Anita, a TISZA külügyi vezetője a közösségi oldalán ismét megszólalt az Erasmusról. Céljuk, hogy az egyetemi autonómia megerősítésével és az összeférhetetlenségek megszüntetésével újra elérhetővé tegyék a programot.
