Törley Katalin: „Sok sebből vérzett az egész kiválasztási folyamat”
A Tanítanék Mozgalom vezetője szerint a tankerületi vezetői pozíciókra pályázók még azt sem tudták, hogy a pályázataikat befogadták-e vagy sem.
A Madách Imre Gimnázium egykori igazgatója lesz a monori tankerület vezetője
Mészáros Csaba Tibort 2024 augusztusában Pintér Sándor mentette fel, mert az igazgató úgy döntött, nem veszi el a diákoktól a mobiljukat.
Nem a hozott nyelvtudás számít: emiatt lesznek a nulláról indulók a legjobban beszélők
A két tanítási nyelvű oktatásban nem az számít igazán, hogy ki milyen nyelvi szinten kezd. Tóthmátyásné Zuggó Tünde, a Pasaréti Szabó Lőrinc Magyar–Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium igazgatója kiemelte, a képzés végén gyakran azok lesznek a legjobbak, akik a nulla nyelvtudással indultak.
Kiderült, mikorra újulhat meg a NAT
Lannert Judit oktatási miniszter szerint érthetőbb, tanulhatóbb tananyagra van szükség, és az is cél, hogy jusson idő a gyakorlásra.
Ezekben a gimnáziumokban írták a legjobb kompetenciamérést matekból
Egyetlen vidéki gimnázium sincsen a legjobb háromban.
Három tankerületi vezető, aki nem a közoktatásból érkezik
Van köztük, aki egyetemi pedagógusképző központ vezetője, de olyan is, aki ügyvéd, docens és író egyszerre.
Pilz Olivér a tankerületi igazgatói kinevezéséről: „Kezdjük el csinálni azt, amiről eddig beszéltünk”
Pilz Olivér azt szeretné, ha a tankerület a jövőben nem elsősorban jogi és adminisztratív ügyekkel foglalkozna, hanem valódi segítséget nyújtana az iskoláknak. A frissen kinevezett igazgató arról is beszélt, hogy mit gondol a vezetői pályázatok véleményezésére biztosított időről, és lesznek-e feketelisták Miskolcon.
Pilz Olivér is tankerületi vezető lett
Alig két hónappal azután, hogy három év kihagyás után visszatért a tanításhoz, már tankerületi igazgatóként folytatja munkáját Pilz Olivér. A Tanítanék Mozgalom egyik alapítója november 5-től a Miskolci Tankerületi Központ élére kerül.
Megvan az új tankerületi igazgatók névsora
Néhány napos bizonytalanság után végre kiderült, kik irányítják novembertől a tankerületi központokat. Az eredetileg tervezett időponthoz képest később, november 5-én állnak munkába az új igazgatók, de nem mindenhol: öt tankerületben ugyanis újra meg kell hirdetni a vezetői posztot.
Országos kompetenciamérés 2026: minden negyedik negyedikes épp csak a betűket tudja összeolvasni
Még a tavalyihoz képest is jóval gyengébb eredményt értek el a negyedikesek és az ötödikesek szövegértésből, viszont a nyolcadikosok javítottak – derült a 2026-os kompetenciamérés eredményeiből.
Új helyszínre költözik az Oktatási Hivatal ügyfélszolgálata
Az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum épületébe.
Egy helyen az összes budapesti középiskola felvételi tájékoztatója
Az adatbázis iskolatípusonként, kerületi bontásban és betűrendben tartalmazza az összes fővárosi intézmény hivatalos felvételi tájékoztatóját, honlapját és elérhetőségét.
Lannert Judit: átalakul az országos kompetenciamérés
A 2026/2027-es tanévben már csak négy évfolyamon tartanak országos kompetenciamérést, a változtatások részeként pedig a szülői háttérkérdőív is nagyobb hangsúlyt kap.
Közzétették a 2026-os kompetenciamérés eredményeit
A negyedikesek és ötödikesek szövegértési eredménye sokat romlott, viszont több felsőbb évfolyamon is javulást mértek.
Hamarosan indul a jelentkezés a középiskolai felvételire – mutatjuk a legfontosabb tudnivalókat
Összegyűjtöttük, milyen határidőkre és teendőkre érdemes figyelnetek a következő hetekben.
Radó Péter: A 2027-es költségvetés oktatási kiadásai elsősorban az alulfinanszírozottságot enyhítik
Az oktatáskutató szerint a tervezetből egyelőre nem rajzolódnak ki érdemi, rendszerszintű oktatáspolitikai változtatások.
Egy hónap alatt 150 új tagja lett a PDSZ-nek, továbbra is jogsértésekről számolnak be a pedagógusok
A szervezet szerint az oktatásirányításban történt változások ellenére továbbra is érkeznek hozzájuk jelzések jogsértésekről.
„A lelkesedés és a bizalmatlanság furcsa elegye van a fiatalokban” – ezt tapasztalja az oktatási tárca párbeszédért felelős vezetője
Van, aki húszoldalas, kidolgozott javaslattal érkezik, mások attól tartanak, hogy az egész csak „látványpékség” vagy „youthwashing”. Kaderják Anita, az oktatási minisztérium társadalmi párbeszédért és részvételért felelős főosztályvezetője szerint önmagában az, hogy a diákok elmondhatják a véleményüket, még csak a nulladik lépés. A bizalomhoz az kell, hogy lássák, mi változik a javaslataik hatására.
Még a matekórákon is segíthetnek a terápiás kutyák – egyre több intézményben vonnak be állatokat az oktatásba
Egy terápiás kutya jelenléte nemcsak a gyerekek szorongását csökkentheti, hanem a tanulási kedvüket is növelheti, sőt az olvasási készségeik fejlődését is segítheti.
Ezek a témák kerültek szóba az óvodai alapprogram átalakításáról szóló egyeztetésen
A szabad játék elsődlegessége, a digitális nevelés, a rugalmas iskolakezdés és a neurodiverzitás is szóba került az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának megújításáról tartott szakmai egyeztetésen. A részt vevő óvodapedagógusok a délutáni foglalkozások jövőjéről, valamint az új szakmai elvek megvalósításához szükséges személyi és tárgyi feltételekről is kérdeztek.