Három magyar érem is született a 2026-os Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpián

Az idei megmérettetést Hanoiban rendezték meg.

  • Eduline

Három ezüstéremmel és két dicsérettel tért haza a magyar csapat a 19-ik Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpiáról (IOAA) – olvasható az Athletica Galactica Facebook-oldalán.

Vietnám fővárosa, Hanoi adott helyet a versenynek szeptember 25. és október 5. között, amelyen 64 ország több mint 300 középiskolása vett részt. A diákolimpia többféle tudást és készséget mért, az elmélet mellett adatelemzés, csillagászati megfigyelés és planetáriumi feladatok is szerepeltek.

Magyarországot egy ötfős csapat képviselte, akik válogatóversenyeken keresztül jutottak el a diákolimpiáig:

  • Kis Ágoston, Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium,
  • Elekes Panni, Budapest-Fasori Evangélikus Gimnázium,
  • Zádori Gellért, Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium,
  • Jakab Ede Krisztián, marosvásárhelyi Bolyai Farkas Elméleti Líceum,
  • valamint Papp Emese Petra, ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium.

A Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpiát jövőre Törökországban rendezik meg.

Hozzászólások

A bombafenyegetések az őszi érettségiket is megzavarták

Összesen 69 érettségiző vizsgáját érintette a sorozatos bombariadó. Az Oktatási Hivatal az Eduline kérdésére elmondta, három tantárgyból, összesen négy vizsgahelyszínen zavarták meg a bombafenyegetések az őszi érettségiket, tájékoztatásuk szerint az érintett vizsgázóknak minden esetben biztosították a pótvizsga lehetőségét.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.