Új pozíciót kapott Marosi Beatrix, aki polgári engedetlenség miatt rúgott ki tanárokat
Marosi Beatrix, aki korábban plágiumgyanúba is keveredett a szakdolgozatával, jelenleg egy kollégiumot vezet.
Marosi Beatrix, aki korábban plágiumgyanúba is keveredett a szakdolgozatával, jelenleg egy kollégiumot vezet.
Kapu Tibor néhány űrbeli kísérletét 13 ezer magyar diák próbálta ki decemberig, a kisfilmet, amelyen Kapu az űrállomáson megalkotja a „vizes lágy cellát”, viszont 15 millióan nézték meg.
Egyre több, a HVG 2026-os százas középiskolai rangsorában szereplő gimnázium teszi közzé, hogy hány pontot szereztek azok a diákok, akik náluk írták a központi felvételit. Mutatjuk a listát.
A gyerekek fejlesztése pénzkérdés is, amit gyakran pont a leginkább rászorulók nem tudnak megfizetni, vagy egyszerűen tudomást sem szereznek arról, hogy van lehetőség fejleszteni bizonyos képességeket.
Egy gimnáziumi tanár felháborodott és kikérte magának Orbán Viktor miniszterelnök szombati beszédét, amelyben a tanárok frusztráltságáról beszélt. Úgy látja, a kormányzat célja továbbra is az, hogy aláássa a tanárok ázsióját.
Már most írjátok be a naptárba, meddig kell kitenniük a középiskoláknak az ideiglenes felvételi listákat.
Egy friss felmérés szerint a brit gyerekek közel egyharmada úgy kezdi el az iskolát, hogy nem tudja, hogyan kell használni a könyveket – de nem ez az egyetlen probléma.
Több szülő is felháborodott egy budapesti magánóvoda Mikulás-napi rendezvénye után, miután a meghívott Télapó egy kisgyerekkel folytatott párbeszéde szerintük átlépte a gyermekvédelem határait.
Újabb adatok láttak napvilágot a plusz egy év óvoda kapcsán: a kérelmezők közel ötöde nem kapott írásos támogató nyilatkozatot az óvodától, pedig egyetértett a kérelemmel, 12 százalék pedig ugyan kapott, de abban nem szerepel egyértelműen a javaslat.
Míg a negyedik évfolyamos tanulók átlageredménye jelentősen visszaesett a tavalyihoz képest, a hatodikosok kisebb javulást értek el.
A honvédelem tantárgy célja, hogy a tanulók megismerjék Magyarország védelmének alapelveit, és tudatos, felelős állampolgárként értsék az ország biztonságának jelentőségét.
Megalázó fizetés, rengeteg munka, különbség a diplomák között - egy elkeseredett NOKS-dolgozó küldött olvasói levelet az Eduline-nak, amit teljes egészében közlünk.
Vendégszerző
Ismét változott a középiskolai felvételi javítókulcsa. Mutatjuk, mire járhatnak még pontok.
Egy édesanya története megmutatja, milyen súlyos lelki terhet jelent ma Magyarországon a középiskolai felvételi: szorongó gyerekek, átláthatatlan szabályok, utólag átírt rangsorok és egy rendszer, amely nemcsak a diákokat, hanem a családokat is megtöri.
Több diák félreértette a feladatot, amiért öt pontot is veszíthettek a matek írásbelin.
Az oktatásnak nemcsak arról kell szólnia, hogy mit tanulunk, hanem arról is, hogyan tanulunk: az AI megfelelő használatának képessége új karrierutakat nyit meg, ezért a szakértők szerint a magyar diákoknak már az iskolában meg kell ismerkedniük ezekkel az alapokkal.
A hatodikos matek javítókulcs mellett a nyolcadikosok magyar megoldókulcsát is ki kellett több feladatnál egészíteni. Mutatjuk, mire járhat még pont.
Az Oktatási Hivatal hétfő délután több feladatnál is kiegészítette a javítási útmutatót. Mutatjuk, mire járhat pluszban még pont.
„Nem a gyerek a probléma!” – figyelmeztet az SNI SULI alapítója, aki évek óta figyeli, hogy a központi írásbeli feladatlapjai mennyire akadálymentesek a kiváló értelmi képességekkel rendelkező autista gyerekek számára.
Fontos kérdésre válaszolunk.