Vitézy Dávid: több ezer új kollégiumi férőhely épülhet az uniós pénzekből

Miközben országosan közel 70 ezerre tehető a kollégiumi férőhelyhiány, és számos egyetemi kollégium felújításra szorul, a kormány új kollégiumi helyek építését ígéri az uniós forrásokból. Vitézy Dávid a pénteki sajtótájékoztatón jelentette be, hogy a Brüsszelből hazahozott pénzek egy részét a lakhatási válság enyhítésére fordítanák.

Arról, hogy több ezer új kollégiumi férőhely és bérlakás épülhet Magyarországon a következő években a most felszabaduló uniós források segítségével – jelentette be Vitézy Dávid közlekedési és beruházási miniszter pénteki sajtótájékoztatóján.

A miniszter arról beszélt, hogy a Brüsszellel kötött megállapodásnak köszönhetően Magyarország összesen 16,4 milliárd eurónyi, korábban befagyasztott uniós forráshoz férhet hozzá. Ennek egy részét a lakhatási válság enyhítésére fordítanák, több milliárd euró értékben.

A lakhatási válság enyhítésére fordíthatunk jelentős forrásokat több milliárd euró értékben piaci tőke bevonásával, új bérlakások és kollégiumi férőhelyek építésével

– fogalmazott Vitézy korábbi bejegyzésében.

A tárcavezető szerint a program célja, hogy a következő években sok ezer új bérlakás és kollégiumi férőhely jöjjön létre, elsősorban azokban a városokban, ahol a legnagyobb a lakhatási nyomás és jelentős az egyetemi hallgatói létszám. A beruházásokért a Közlekedési és Beruházási Minisztérium felel majd.

Egyetemi városok lehetnek a nyertesek

A részletek kidolgozása még zajlik, de Vitézy korábbi nyilatkozatai alapján Budapest, Debrecen és Győr biztosan a célterületek között lehet, emellett más egyetemi és ipari központokban is vizsgálják a fejlesztések lehetőségét.

A miniszter kedden arról is beszélt, hogy a kollégiumi férőhelyek bővítése és a bérlakásépítés közös program része lehet. Az elképzelések szerint az állami források mellé magántőkét is bevonnának, így az uniós támogatások többszörösét mozgathatnák meg a lakásépítések során.

ELTE Damjanich utcai Kollégium

Nemcsak kevés a férőhely, sok kollégium felújításra szorul

A bejelentés azért is lehet fontos a felsőoktatásban tanulók számára, mert a kollégiumi férőhelyhiány évek óta az egyik legsúlyosabb lakhatási probléma az egyetemeken. A Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK) szerint jelenleg mintegy 310 ezer hallgatóra alig 50 ezer kollégiumi férőhely jut országosan, vagyis az egyetemisták többsége eleve kiszorul a kollégiumi rendszerből.

A Kulturális és Innovációs Minisztérium korábbi adatai szerint ráadásul közel 70 ezerrel több hallgató jelentkezne kollégiumba, mint ahány férőhely jelenleg rendelkezésre áll.

A problémát tovább súlyosbítja, hogy számos kollégium műszaki állapota sem felel meg a mai elvárásoknak. Az Eduline-on az elmúlt években több olyan intézményről is beszámoltunk, ahol penészes vizesblokkok, málló vakolat, elavult infrastruktúra vagy éppen biztonsági problémák nehezítették a hallgatók mindennapjait. Több egyetemen felújítások miatt csökkent a férőhelyek száma, máshol pedig éppen a korszerűsítések következtében alakították át a korábbi három- és négyágyas szobákat kétágyassá, ami javította ugyan a lakhatási körülményeket, de tovább csökkentette a befogadóképességet.

A HÖOK szerint ezért az új férőhelyek építése mellett legalább ilyen fontos lenne a meglévő kollégiumok korszerűsítése is. Az Eduline-nak korábban úgy nyilatkoztak, hogy önmagában az új kollégiumok építése nem oldja meg a problémát, ha közben a jelenlegi épületek állapota tovább romlik.

Hozzászólások

Mit tesz az AI az oktatással és mit kezdjen az oktatás az AI-jal?

Az oktatás feladata az, hogy megtanítsunk különböző készségeket. Most, hogy megjelent az AI, a készségek listájára ezt is föl kell venni a többi közé. De nem a többi helyett! Nem lehet úgy tenni, mintha az AI nem is létezne, és nem lehet teljesen kizárni az iskolából, hiszen a diákok életének már most is része. Mosóczi Andrásnak, a Mateking alapító-vezetőjének az írása. Vélemény.

Ötödik és nyolcadik osztály között veszik el a tanulási kedv: 6+6-os iskolarendszert javasolnak a szakértők

A jelenlegi nyolcosztályos általános iskola helyett hat év alapfokú és hat év középfokú képzésből álló iskolarendszerre lenne szükség Gloviczki Zoltán, Gyarmathy Éva és Lányi András szerint. A szakemberek úgy vélik, hogy a diákok jelentős része éppen az ötödik és nyolcadik osztály között veszíti el a tanulási kedvét, ezért az oktatás szerkezetét is érdemes lenne újragondolni.

Megszólalt a Fidesz: a Tempus Közalapítvány mindig a jogszabályoknak megfelelően működött

Koholt vádakról és politikai leszámolásról beszél a Fidesz-frakció, miután az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium több mint 1,1 milliárd forintnyi kifogásolható közpénzfelhasználást tárt fel a Tempus Közalapítványnál. A párt szerint sem Hankó Balázs, sem Varga-Bajusz Veronika ellen nincsenek komolyan vehető bizonyítékok, az Erasmus- és a Pannónia Ösztöndíjprogram működésével pedig nem volt probléma.