Vállalhatatlan állapotú kollégium várta a beköltöző diákokat egy megyeszékhelyen

Kétszáz diák élhet ilyen körülmények között egy megyeszékhelyen található kollégiumban.

  • Székács Linda

Farostlemezből összetákolt ágy, összekaristolt padló, ősrégi, koszos szekrények - egy ilyen állapotú kollégiumról kerültek fel fotók a Nem haldoklunk, mi így élünk nevű Facebook-oldalra.

A bejegyzésben az nem szerepel, hogy a kollégium pontosan hol található és melyik magyarországi iskolához tartozik. Csak annyit írnak, hogy ez egy megyeszékhely egyik kollégiuma, ahol jelenleg 200 tanuló él.

Szerintünk a képek magukért beszélnek:

 

Egy megyeszékhely egyik kollégiuma, nem egy gazdasági épület! Csak itt 200 gyerekről van szó... A jövő reménységei...

Posted by Nem haldoklunk, mi így élünk on Monday, September 1, 2025
Nem újdonság egyébként, hogy hasonló állapotú kollégiumokról keringjenek képek a közösségi médiában. Majdnem pontosan egy évvel ezelőtt Adorján Béla, a Jobbik-Konzervatívok elnöke osztott meg sokkoló képeket arról a nyíregyházi középiskolai kollégiumról, ahová a fiát költöztette.

"Amikor azt hittem, hogy emberhez méltó körülmények fogják fogadni a diákokat, az azért történt, mert az itt töltött évek alatt számtalan jó élményt és emléket szereztem az iskoláról és a kollégiumról. Megdöbbenve tapasztaltam, hogy az idő vasfoga felemésztette a kollégiumot, hiába hirdetik fennhangon az igét: „Magyarország jobban teljesít!” - írta akkor a politikus az NYSZC Nyíregyházi Bánki Donát Műszaki Technikum kollégiumáról.

 

 

Hozzászólások

Átláthatatlan, bürokratikus, nehezen érthető – lesújtó véleményt mondtak a hallgatók az egyetemi ösztöndíjrendszerről

A hallgatók szerint nehéz eligazodni az egyetemi ösztöndíjak és támogatások rendszerében: bonyolultak a szabályok, rövidek a határidők, sokszor pedig azt sem tudják, hol találják meg a szükséges információkat. Egy friss kutatás szerint egyetlen egyértelműen pozitív vélemény sem érkezett a hallgatói juttatásokkal kapcsolatos tájékoztatásról, illetve az is kiderül, hogy a diákok nagyobb állami szerepvállalást várnának el megélhetésük biztosításában.

Alapfeltételnek kellene lennie a pedagógus végzettségnek bizonyos oktatásirányítási pozíciókban a szakértő szerint

A pedagógia önálló szakma, ezért az oktatásirányításban is nagyobb szerepet kellene kapniuk a pedagógusoknak – ezt javasolja dr. Danyi Gyula oktatási szakértő. Szerinte a közoktatást érintő döntések csak akkor szolgálhatják valóban az iskolák és óvodák érdekeit, ha azok előkészítésében és meghozatalában olyan szakemberek is részt vesznek, akik saját tapasztalatból ismerik az intézmények mindennapi működését.