Vannak, akik a tanévkezdés első napjaiban azon dolgoztak, hogy lakhatóvá tegyék a gyerekük kollégiumi szobáját.
Időutazás a 80-as évekbe, lelakott szobák, elhasznált matracok - többek között ezekről panaszkodnak a szülők a magyarországi kollégiumok állapotával kapcsolatban.
A 2023/24-es tanévkezdés első napjaiban sokkoló képeket osztott meg Adorján Béla, a Jobbik-Konzervatívok elnöke arról a nyíregyházi középiskolai kollégiumról, ahová a fiát költöztette.
"Amikor azt hittem, hogy emberhez méltó körülmények fogják fogadni a diákokat, az azért történt, mert az itt töltött évek alatt számtalan jó élményt és emléket szereztem az iskoláról és a kollégiumról. Megdöbbenve tapasztaltam, hogy az idő vasfoga felemésztette a kollégiumot, hiába hirdetik fennhangon az igét: „Magyarország jobban teljesít!” - írta a politikus az NYSZC Nyíregyházi Bánki Donát Műszaki Technikum kollégiumáról.
A képeket látva az eredeti poszthoz és az Eduline felhívására is számos visszajelzés érkezett hasonló állapotokról más magyarországi kollégiumokban. A Bánki Donát Műszaki Technikum mellett érkezett visszajelzés többek között más nyíregyházi kollégiumokról, egy pécsi középiskola kollégiumáról, budapesti egyetemi kollégiumokról és egyházi fenntartásban működő intézmények diákszállóiról is.
"Hidegzuhanyként érte a gyereket, hogy kb 30-40 évet utazik vissza az időben" - írja egy szülő, aki szerint egyáltalán nem szükséges, hogy a kollégiumok megfeleljenek a legutóbbi lakberendezési trendeknek, de nem mindegy, hogy a diákok milyen körülmények között élnek évekig.
A szülő szerint a gyerekének nincs más választása; albérletre nincs pénzük, a bejárás pedig a nagy távolság miatt nem opció. Vannak azonban olyan diákok is - középiskolások és egyetemisták egyaránt - akik a kollégiumok állapotát látva inkább a bejárást választják, és olyan családok is, akik a saját kezükbe vették az irányítást és a tanév első napjaiban a saját költségükön amennyire lehetett felújították a kollégiumi szobát. Voltak, akik a falakat festették ki, mások ágyat, matracot vásároltak.
"A patkányfészek különb volt" - jegyzik meg egy érintett egy budapesti egyetemi kollégiummal kapcsolatban.
Országos fejlesztési program indult
A nyíregyházi Bánki Donát Műszaki Technikumban uralkodó állapotokkal kapcsolatban az RTL megkeresésére a Nyíregyházi Szakképzési Centrum azt írta; a kollégium része annak az idén indult országos fejlesztési programnak, amire 96 milliárdot költ a kormány. Ebből lesz pénz a teljes bútorzat lecserélésére.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
