Müller Anna a PISA-eredmények kapcsán: egy teljes tanévnyi tudást veszítettünk
A Tisza országgyűlési képviselője szerint hiányosak az alapok, és az országban a tehetséggondozás sem működik megfelelően.
Oktatásszakértő: Egyes szülők az egyházi iskolákkal oldják meg, hogy a gyerekük „ne üljön a Lakatos Rómeó mellett”
A szegregált iskolákban nem pusztán a gyerekek kerülnek hátrányba, hanem a pedagógusokra is olyan feladatok hárulnak, amelyeket valójában az oktatási rendszernek és a társadalomnak kellene megoldania – hívta fel a figyelmet legfrissebb bejegyzésében Danyi Gyula oktatási szakértő.
Szűcs Dóra: Nem az AI használatát kell először megtanítani a gyerekeknek
Néhány évvel ezelőtt még elképzelhetetlen volt, hogy a mesterséges intelligenciának ekkora szerepe lesz az oktatásban. Szűcs Dóra, az Országgyűlés Oktatási Bizottságának elnöke szerint az oktatási rendszer egyelőre csak fut a technológia után, a gyerekeket pedig egy négylépcsős folyamatban készítené fel az AI használatára.
„Vidd haza, ha nem alszik” – óriási különbség van az óvodák között, hogyan kezelik a délutáni alvást
Míg egyes óvodákban a síri csend és a kötelező fekvés az elvárás, máshol agykontrollos mesével, szalvétahajtogatással, vagy akár a dadusnak való segítségnyújtással foglalják le a nem alvókat. Akad azonban olyan óvoda is, ahol kerek perec hazaküldik a délután aludni nem tudó gyerekeket.
Radó Péter: A magyar közoktatás ma nincs fejleszthető állapotban
Radó Péter oktatáspolitikai szakértő szerint a magyar diákok romló teljesítménye mögött számos globális folyamat állhat, a hazai oktatási rendszer azonban képtelen megfelelően alkalmazkodni ezekhez.
Középiskolai felvételi 2027: fontos dátum közeledik
Lassan mindegyik középiskolának közzé kell tennie a 2027-es felvételi tájékoztatóját. Mutatjuk a dátumot.
Nahalka István: „Még mindig úgy gondolkodunk a tanulásról, mint 50-60 évvel ezelőtt”
Az oktatáskutató szerint a 2025-os magyar PISA-eredmények mögött a magyar oktatási rendszer alapvető, évtizedes struktúrái és módszertani elmaradottsága áll.
Lannert Judit: a 2027/2028-as tanévtől a szülő és az óvodapedagógus dönt a gyerek iskolaérettségéről
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter a közösségi oldalán foglalta össze a kormány megalakulása óta eltelt 120 nap legfontosabb oktatáspolitikai intézkedéseit. A bejegyzés szerint a gyermekek érdeke áll az oktatásügy középpontjában, szemben az előző kormányzati időszak gyakorlatával.
„A világot nem az első héten kell megváltani” – így indult a tanév az iskolákban
Nem mindenkinél indult egyforma ütemben az év: sok intézményben az első hét a ráhangolódásról és az ismétlésről szólt, máshol már az első héten visszatértek a rendes kerékvágásba. A szülők szerint most még kitart a nyári szünet, az októberi és novemberi időszak már fárasztóbb lesz.
Molly kutya nem akar hazamenni délutánonként a zuglói iskolából
Molly, a golden retriever imádja a gyerekeket, már harmadik éve dolgozik a zuglói Németh Imre Általános Iskolában, mint terápiás munkatárs. Bejárhat a tantermekbe, a tanáriba, de van, mikor az ő segítségével tartják az órát a logopédiai osztályban.
Nahalka István: „Természettudományból 2012 és 2015 között történt egy nagyobb visszaesés, és azóta nagyjából azon az alacsonyabb szinten maradtunk”
Az oktatáskutató ezen kívül felhívta arra is figyelmet, hogy korábban kisebbek voltak a különbségek a gyengébben és a jobban teljesítő diákok között.
Megújul az óvodai alapprogram, gyakorló óvodapedagógusokat is bevonnak az átalakításba
Megkezdte az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának átalakítását – erről első körben húsz, sorsolással kiválasztott gyakorló óvodapedagógussal egyeztetnek, később pedig szélesebb körű társadalmi egyeztetést ígérnek.
Lannert Judit a PISA-eredményekről: a régióban leszakadóban van Magyarország
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint a magyar diákok történelmi mélyponton lévő PISA-eredményei a Fidesz–KDNP 16 éves „romboló” oktatáspolitikájának következményei, amelyek miatt Magyarország elmarad a régiós átlagtól.
Évek óta lophatták az ételt a gyerekektől a gyömrői menzások
Tetemes mennyiségű ételt szálítottak haza, a gyanú szerint nem csak egy alkalommal.
PISA 2025: ezek az országok teljesítettek a legjobban természettudományból
A távol-keleti országok végeztek a természettudományi PISA-rangsor élén, Európában Észtország érte el a legjobb eredményt. A magyar diákok 480 pontot szereztek, ez statisztikailag egyenértékű az OECD-átlaggal.
PISA 2025: óriási szakadék van az iskolatípusok között
Míg a 8 és 6 évfolyamos gimnáziumok tanulói nemzetközi szinten is kiemelkednek, addig a szakképző iskolákba járó és az általános iskolában maradt diákok túlnyomó többsége még az alapvető kompetenciaszinteket sem éri el - többek között ez is kiderült a 2025-os PISA-mérés eredményeiből.
PISA 2025: a lányok pontszámai a fiúkéhoz képest jobban visszaestek matekból
Itthon a lányok átlagosan 15, a fiúk 11 ponttal értek el gyengébb eredményt, mint három évvel korábban matekból. Ez mindkét nem esetében meghaladja az OECD-átlagot.
A nap kérdése: kötelező elmenni a szülői értekezletre?
Munka miatt nem tud a szülő elmenni vagy a másik gyerek programjával ütközik? Utánajártunk, hogy mindenképpen részt kell-e venni a szülői értekezleten az iskolában
PISA 2025: a magyar diákok közel harmada az írásbeli feladatok elkészítésére használja a mesterséges intelligenciát
Lannert Judit szerint nem jó irány, hogy a diákok helyett dolgozik az AI, közölte: a tárca hamarosan társadalmi egyeztetésre bocsát egy mesterségesintelligencia-stratégiát.
PDSZ: a szakképzésben dolgozó NOKS-alkalmazottak se maradjanak ki a béremelésből
A szakszervezet szerint súlyos bérfeszültséget szülne, ha a köznevelésben bejelentett NOKS-os béremeléséből kimaradnának a szakképzés dolgozói.