Tudjátok, mit jelentenek ezek a híres latin közmondások? Teszteljétek magatokat!
Lássuk, mennyire megy jól a latin!
Pogátsa Zoltán: Lenne miből többet költeni az oktatásra, csak máshol vannak a kormány prioritásai
Miközben a pedagógusok béremelésénél tízmilliárdokról folyik a vita, a látványsportokra Magyarország arányaiban több mint kétszer annyit költ, mint az uniós átlag – hívta fel a figyelmet Pogátsa Zoltán közgazdász. Szerinte a költségvetésben lenne pénz az oktatás fejlesztésére és a béremelésekre, a kormány azonban más területeket részesít előnyben.
Laptopra igen, monitorra nem: mutatjuk, mire nem lehet elkölteni az iskolakezdési utalványt
November 30-ig mintegy 400 ezer rászoruló gyermek családjához érkezik meg az 50 ezer forintos iskolakezdési utalvány. A támogatást többek között tanszerekre, ruházati cikkekre, laptopokra és fejlesztő játékokra is fel lehet használni, bizonyos termékek azonban kimaradnak a megvásárolható eszközök köréből.
Ebben a három gimnáziumban írták a legjobb kompetenciamérést természettudományból a diákok
A HVG Középiskola 2027 című kiadványában a száz legjobb gimnázium összesített rangsora mellett több részrangsor is szerepel. Mutatjuk, melyik három gimnázium diákjai érték el a legjobb eredményeket a természettudományos kompetenciamérésen.
Megvonná az uniós támogatásokat az iskolai szegregációt fenntartó önkormányzatoktól egy magyar polgármester
„Ha nincs integráció, nincs pénz!” – ezzel a javaslattal állt elő egy dublini európai roma csúcstalálkozón dr. Lakatos Rozália, Halmajugra polgármestere. A településvezető szerint pénzügyi következményekkel kellene járnia, ha egy önkormányzat nem tesz az iskolai elkülönítés felszámolásáért, az integrációért dolgozó településeket viszont többletforrásokkal kellene ösztönözni.
Már kinevezték a veszprémi tankerületi vezetőt, most mégis álláshirdetés jelent meg a központ igazgatói posztjára
A november elején közzétett névsorban még Horváth Szilárd Ernő szerepelt a Veszprémi Tankerületi Központ új igazgatójaként, most azonban ismét meghirdették a pozíciót. A Klebelsberg Központot is megkerestük, hogy mi áll az újabb pályázat hátterében.
A közoktatásért felelős államtitkár veszi át Rétvári Bence két korábbi tisztségét
A miniszterelnök két, uniós fejlesztési program végrehajtását felügyelő monitoringbizottság éléről is leváltotta Rétvári Bencét, helyére pedig Kókayné Lányi Mariettát, az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium közoktatásért felelős államtitkárát nevezte ki.
Központi írásbeli 2027: ezekből a témakörökből kell felkészülniük a hatodikosoknak magyarból és matekból
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
A magyar tinédzserek harmada már lelki, magánéleti kérdésekben is a mesterséges intelligenciához fordul
A technológia egyre intimebb szerepet tölt be a fiatalok életében, különösen azok körében, akiknek sérülékenyebb a mentális jólléte, vagy akik nehezen beszélnek a problémáikról másokkal.
Keddtől kézbesítik az iskolakezdési támogatás utalványait
A hónap végéig minden jogosult megkapja az utalványt, amelyet iskoláztatáshoz kapcsolódó termékekre lehet majd fordítani.
Szülői Hang: Az SNI-s gyerekeknek járhasson még egy év az iskolakezdés előtt
Miklósi György, a szervezet alapítója szerint indokolt esetben a sajátos nevelési igényű gyerekeknek még egy év halasztást kellene biztosítani, a szülőknek pedig lehetőséget kellene adni arra, hogy az óvodavezetővel kialakult vita esetén közvetlenül is kezdeményezhessék az eljárást.
Kapronczai Balázs: 1400 milliárdot költöttek az oktatásra, mégis vannak iskolák, ahol fáznak a gyerekek
A parlamenti államtitkár egy videóban beszélt az iskolák állapotáról és a Jeney Lajos Iskolafejlesztési Program céljairól.
A történelemtanárok sincsenek kellően felkészülve az ügynökakták feldolgozására a TTE elnöke szerint
Már az általános iskolásokkal is érdemes beszélni az ügynökakták nyilvánosságra hozataláról, ha kérdéseik vannak a témával kapcsolatban – erről is beszélt Miklósi László, a Történelemtanárok Egyletének elnöke a Demokratának adott interjújában. A szakember szerint ugyanakkor a történelemtanárok nem feltétlenül vannak kellően felkészülve az állambiztonsági rendszer összetett történetének feldolgozására.
Azbesztet találtak a gyömrői konténeriskolához vezető úton, ötven család követel újabb vizsgálatokat
Az érintett területet lezárták, a környéken élők pedig petíciót indítottak, hogy kiderüljön, a környező telkeket is érinti-e a szennyezés.
Megszólalt a kinevezését visszautasító tankerületi vezető: bizalomhiány miatt döntött a visszalépés mellett
A matektanárként és közgazdászként ismert Balogh Tamás László Facebook-bejegyzésben indokolta meg a váratlan visszalépését.
Lannert Judit: A gyerekek egyik legnagyobb bánata, hogy nincs elég WC-papír az iskolában
Hiába beszélünk kreativitásról és korszerű oktatásról, ha az iskolákban az alapvető szükségletek sem biztosítottak. Lannert Judit oktatási miniszter szerint az iskolafejlesztést a Maslow-piramis alján kell kezdeni: rendbe kell tenni a mosdókat, biztosítani kell a megfelelő étkeztetést, és biztonságos környezetet kell teremteni a diákok számára.
Átszámozzák a kérdéssort, de november 10-től újra elérhető lesz az oviKRÉTA-ban
Az Oktatási-és Gyermekügyi Minisztérium (OGYM) úgy számol, hogy gyerekenként 27 perc alatt ki lehet tölteni.
Megújulást ígér a Nemzeti Pedagógus Kar megbízott elnöke, szorosabb kapcsolatot alakítana ki a tanárokkal
Rázsi Botond Miklós szerint a szervezet eddigi működésével nem volt probléma, a pedagógusokkal való kommunikáción azonban javítani kell.
Kinevezték, majd első munkanapján meggondolta magát és visszalépett az egyik tankerületi vezető
Az egyébként matektanárként és közgazdászként ismert Balogh Tamás Lászlót az Észak-Budapesti Tankerületi Központot vezette volna.
Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”
Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.
