Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
A Honvédelmi Minisztérium által meghirdetett pályázat célja, hogy ösztönözze az utánpótláskorú sportolókat az eredményes tanulásra, valamint elismerje azokat a fiatalokat, akik egyszerre nyújtanak magas szintű teljesítményt az iskolában és a sportpályán. A program lebonyolításában a Magyar Olimpiai Bizottság, a Magyar Paralimpiai Bizottság, a Nemzeti Versenysport Szövetség, valamint a Nemzeti Diák-, Hallgatói és Szabadidősport Szövetség is közreműködött.
A címre az általános iskola 5–8. évfolyamán tanuló diákok jelentkezhettek, akik a 2024/2025-ös tanév végén legalább 4,8-as tanulmányi átlagot értek el, emellett pedig országos vagy nemzetközi sportversenyeken 1–6. helyezést szereztek. A pályázat során többek között a korosztályos országos bajnokságokon, diákolimpiákon, Európa-bajnokságokon, világbajnokságokon és más rangos nemzetközi versenyeken elért eredményeket vették figyelembe.
A pályázat elbírálásánál olimpiai, paralimpiai, valamint a Nemzeti Versenysport Szövetség tagszervezetei által képviselt sportágak eredményeit vették figyelembe, és kizárólag az alábbi versenyeken szerzett, első hat hely valamelyikét jelentő eredmények számítottak:
Hazai versenyek
Nemzetközi versenyek
A nyertesek a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” címet tanúsító oklevelet kapnak. A pályázatokat egy értékelőbizottság bírálta el a tanulmányi és sporteredmények alapján, a végső döntést pedig a sportért felelős államtitkár hozta meg.
A díjazottak teljes névsora a kormányzati portál dokumentumtárában érhető el, ahol a nyertesek neve mellett az oktatási intézményük is szerepel.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Évekig kiszorultak az iskolákból, most azonban több civil szervezet is abban bízik, hogy ismét tarthat foglalkozásokat a diákoknak. Arról kérdeztük őket, mi történt velük a korlátozások óta, és mit várnak az új tanévtől.
„A luxus és a kiváltságosok jóléte fontosabb volt, mint a hozzáférhető tudás” – mondta Magyar Péter az ELTE tanévnyitóján, ahol többek között a hazai felsőoktatás átalakítása, a tanárképzés és az egyetemi dolgozók fizetése is szóba került.
Már a tanév második félévétől új vezetője lehet a Csömöri Mátyás Király Általános Iskolának. A Blikknek megszólalt egy szülő is, aki azt állítja, Bátovszky János igazgató korábban durván megszorította a lánya csuklóját. Egy másik gyerekkel pedig állítása szerint százszor íratta le büntetésből, hogy „nem szaladunk”.
Idén kevesebb gyerek tért vissza az óvodákba, illetve kezdte meg első óvodai évét, mint tavaly. A Központi Statisztikai Hivatal (KSH) adatai szerint összesen 319 ezer óvodás kezdte meg a 2026/2027-es nevelési évet, csaknem hatezerrel kevesebb, mint egy évvel korábban.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter közlése szerint az Erasmus program a 2026/2027-es tanévtől ismét elérhetővé válik minden magyar egyetemistának. A kormány augusztus végéig elvégezte a szükséges intézkedéseket.
A 2026/2027-es tanév előtti nap még mindig százas nagyságrendben keresnek pedagógusokat iskolákba, óvodákba és a szakszolgálatokhoz.
Az elismerést azok a diákok kapták, akik kiemelkedő tanulmányi és sporteredményeket értek el. Lannert Judit kedden a Facebookon tett közzé egy bejegyzést a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója” és a „Magyarország tehetsége” címek átadójáról.
