Hol tudom megnézni, hány pontot írtam a kompetenciamérésen?

Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.

Az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy már elérhetők a 2025/2026-os tanévben a kompetenciamérések eredményei. Bár ezek csak előzetes pontszámok (a véglegesekre még várni kell), a gyors visszajelző felületen bárki megnézheti a sajátját.

Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint „a végleges eredmények eltérhetnek az előzetes tanulói eredményektől, ugyanis a végleges eredmények már az összes feladat felhasználásával kerülnek megállapításra”.

Hangsúlyozták azt is, hogy

  • ha a tanuló egy mérést esetleg több alkalommal írt meg, akkor itt az utolsó mérésének becsült eredménye látható;
  • félbeszakadt mérés esetén is számol eredményt a program, de nem veszi figyelembe a félbeszakadás tényét, így ebben az esetben természetesen az eredmény nagyon torz lehet.

Pont emiatt a a későbbi, végleges tanulói eredmények kiszámításánál figyelembe veszik az iskola által jelzett technikai vagy egyéb problémákat.

Az előzetes eredményeteket a mérési azonosítótokkal tudjátok megnézni ezen az oldalon. A mérési azonosító 8 karakterből álló betű-szám kombináció, amelynek első karaktere betű, ezt három szám követi, majd a kötőjel után ismét egy betű és három szám következik. Ha esetleg nem tudjátok, akkor nézzétek meg azon a kártyán, amit a háttérkérdőív kitöltéséhez kaptatok, vagy ha nem találjátok, akkor el tudjátok kérni az iskolától.

Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.