Megvan a 2026/2027-es szakképzési tanév rendjének tervezete, mutatjuk a fontos dátumokat
A közoktatási tanévhez képest a 2026/2027-es szakképzési tanév hamarabb ér majd véget, és az ideihez képest rövidebb is lesz.
#szakképzés
PDSZ: ne legyen a technikusi bizonyítvány megszerzéséhez kötve az érettségi bizonyítvány
Ugyanannyi érettségi szünetet kapjanak a technikumban érettségiző diákok, mint a gimnazisták, hogy az írásbeli és a szóbeli között ne kelljen szakmai órákra járniuk, és akár szakmai vizsga nélkül is kaphassanak érettségi bizonyítványt - többek között ez is szerepel a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) szakképzésre vonatkozó követelései között.
Heti 20 órában maximalizálná a kötelező óraszámot a Pedagógusok Szakszervezete a szakképzésben
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Így alakul át a szakképzés
A cél az, hogy a szakképzési centrumok működése még inkább szakmai alapokra épüljön, és politikamentesen, átláthatóan szolgálja a tanulók és a helyi gazdaság érdekeit.
„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
Nem lehet megspórolni az alapkészségek fejlesztését a közoktatásban, véli Naderi Zsuzsanna szakképzési államtitkár
Az együttműködés, a kritikus gondolkodás és az alkalmazkodóképesség olyan alapkompetenciák, amelyeket már a közoktatásban el kell sajátítaniuk a diákoknak – erről beszélt Naderi Zsuzsanna szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár egy budapesti szakmai konferencián.
Ezekben a megyékben a diákok inkább a szakképzést választják
Van olyan megye, ahol a diákok 65 százaléka tanul szakmát.
Júniusban egyszerre három havi ösztöndíjat kapnak a szakképzésben tanulók
A legtöbb ösztöndíjjal ellentétben a szakképzésben tanulók a nyári szünet alatt sem maradnak támogatás nélkül: a júliusi és augusztusi ösztöndíjat is megkapják, igaz, nem külön utalással.
Bejelentette Lannert Judit a szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkárt
Lannert Judit Naderi Zsuzsannát kérte fel az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium a Szakképzésért és Felnőttkori Tanulásért Felelős Államtitkárság vezetésére. Az új államtitkár közel harminc éve dolgozik a szakmai oktatás és képzés területén, és a minisztérium szerint jelentős tapasztalattal rendelkezik az oktatás, a gazdaság és az intézményvezetés terén is.
Vétójoga is lesz Lannert Juditnak: megjelent a rendelet a feladatairól és jogköreiről
Az oktatás szinte teljes területéért Lannert Judit felel majd a frissen megjelent kormányrendelet alapján. A közneveléstől a felsőoktatáson és a felnőttképzésen át rálátása lesz a szakképzésre, valamint a gyermek- és ifjúságpolitikára is.
„Nem biztos, hogy ott vagyunk, ahol szeretnénk” – Lannert Judit szerint érdemes a szakképzés javuló számai mögé nézni
Miközben Hankó Balázs a magyar szakképzést az Európai Unió egyik legsikeresebb rendszerének nevezte a hétfői bizottsági meghallgatáson, Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszterjelölt arról beszélt, hogy a javuló statisztikák önmagukban nem mutatják meg az oktatás valódi minőségét.
„A pedagógusoknak levegőre van szükségük” – Lannert Judit szerint a rendszer nem engedi hibázni sem a tanárokat, sem a diákokat
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
Szakmunkás bizonyítványt kaphatott egy tériszonyos villanyszerelő - súlyos problémák vannak a szakképzésben
Akár egy maximum 100 cm magasságig dolgozó villanyszerelőt is kitermelhet a jelenlegi szakképzési rendszer – ezzel a példával illusztrálta a Pedagógusok Szakszervezete, mennyire abszurd helyzetek fordulhatnak elő a szakképzésben.
Orbán Viktor a Szakma Sztár fesztiválon a diákoknak: „ha Önök jól dolgoznak majd, akkor Magyarország helytáll, ha Önök rosszul dolgoznak, elsüllyed”
A szakképzésben tanuló diákok országos fesztiválján a miniszterelnök is köszöntötte a résztvevőket. Beszédében a magyar sikerek mellett a háború és a migráció is helyt kapott.
Anyagilag is megéri jól teljesíteni a szakmai vizsgán: az ötösért akár 300 ezer forintot is kaphattok
Nemcsak a bizonyítvány miatt éri meg jól teljesíteni a szakmai vizsgán: komoly pénzjutalom is járhat érte. A végzős szakképzésben tanulók akár több százezer forintos támogatást is kaphatnak a sikeres vizsga után.
Minden szakképző intézményben elindult az MI oktatása
A képzés elvégzéséről tanúsítványt is fognak adni.
„Nem olyan szakembereket képzünk, akikre szükség lenne” – új alapokra helyezné a szakképzést a Tisza Párt
A magyar szakképzés és felnőttképzés ma „nem a jövőt szolgálja, hanem a múlt hibáit ismétli” – áll a Tisza Párt programjában. A párt szerint a rendszer széttöredezett, túlzottan központosított, és nem reagál érdemben a 21. század munkaerőpiaci kihívásaira.
KIM: A tavaszi félévben tervezik bevezetni az MI oktatását minden szakképző intézményben
A minisztérium szerint a cél az, hogy a diákok ne csak használják a mesterséges intelligenciát, hanem kritikusan gondolkodjanak is róla.
Felvételi 2026: így számítanak pontot a szakmai vizsgádból
Mutatjuk, milyen módokon kaphatsz pontot a szakképzettséged alapján.
