Komoly vitákat és hallgatói elégedetlenséget szült a Budapesti Corvinus Egyetem egyik tantárgyánál bevezetett oktatási kísérlet, amelyben csak a diákok felének engedték meg, hogy mesterséges intelligenciát használjanak a vizsgákon.
A kormánybiztos szerint nagyot lépett a magyar lakosság a mesterséges intelligencia ismeretében.
A mesterséges intelligencia (MI) egyre inkább a mindennapok része, különösen a fiatalok körében. Egy friss kutatás szerint a 13–16 éves magyar diákok nagy része már találkozott MI-alapú megoldásokkal, sőt, sokan rendszeresen használják is ezeket.
A mesterséges intelligencia rengeteg lehetőséget biztosít az oktatás fejlesztésére, ugyanakkor a Pedagógusok Szakszervezete felhívta a figyelmet a kettősségére is.
2025 tavaszától lehet az MI-ról tanulni az egyetem Gazdaságtudományi Karán.
Hogyan számoljam ki a törteket egyszerűen? Mi okozta az első világháborút? Fogalmazz meg egy rövid történetet egy kutyáról és egy cicáról. Megkérdeztük a ChatGPT-t miben kértek tőle leggyakrabban segítséget a magyar diákok és a szüleik 2024-ben.
„Halj meg, kérlek” – ezzel zárult a bekezdés, amiben nemcsak a konkrét felhasználó, hanem az egész emberi faj kihalását is „kérte” a Google Gemini.
A Corvinus Egyetemen lefuttatott kísérletek aggodalomra adnak okot a mesterséges intelligencia aktív használatával kapcsolatban az egyetemi órákon.
35 ország 47 csapata mérkőzik meg egy héten keresztül a bulgáriai Burgaszban tartott versenyen.
Nem jön ki a matekpélda eredménye, de nem tudjátok mit rontottartok el? – Kérhettek segítséget a Google új mesterséges intelligenciájától.
Magyarországon és a világon is az elsők között.
Egy online zaklatással foglalkozó szervezet szerint nem meglepő, hogy ez a gyakorlat ennyire elterjedt.
Mintegy 170 ezer könyv illegálisan terjesztett változatát használhatták fel, így már érthetőbb, honnan van olyan bő szókincse sok rendszernek.
A betáplált szövegek miatt a válaszai valóban inkább liberálisok, ellentétben a Google chatbotjával, ami inkább konzervatív feleleteket ad.
Csendben eltűntette a ChatGPT-t fejlesztő Open AI a márciusban közzétett, mesterséges intelligencia által írt szövegeket felismerni hivatott szolgáltatását, annak rossz pontosságára hivatkozva. Pedig korábbi tesztünkön ez volt az, amely még a magyar szövegeket is felismerte. Veszett fejsze nyele akkor az egyetemek harca a robotszövegekkel?
Használjuk, de ésszel – így foglalható össze a 24 brit egyetemet – köztük a Cambridge-et, az Oxfordot, a Birminghamet és a Durhamot is – összefogó Russell Group múlt héten kiadott iránymutatása arról, mit kezdjenek a generatív mesterséges intelligencián alapuló, folyamatosan fejlesztett eszközökkel.
A mesterséges intelligencia javíthatja az oktatás hatékonyságát és csökkentheti a költségeket.
Az uniós pénzből fejlesztett szoftverrel a rutinos beszélgetést igyekeznek segíteni.
A legtöbben a ChatGPT-t, de a jelentős arányhoz hozzájárult több, évek óta közismert idegennyelvi szoftver is. A diákok 85 százaléka nem kapott az MI etikai vonatkozásairól tájékoztatást és csak 7 százalék szerint kellene azt az egyetemnek szabályoznia.
Az MI elterjedésével egyre fontosabb lesz a kritikai érzék és a dolgozók készségfejlesztése.
