Szegregációs per miatt nem indul el egy győri iskola első osztálya

Szeptembertől nem indíthat első osztályt a győri Kossuth Lajos Általános Iskola - határozott a bíróság nemrég az Esélyt a Hátrányos Helyzetű Gyerekeknek Alapítvány által indított perben. Mohácsi Erzsébet, az alapítvány vezetője az Edupressnek elmondta: másfél éve tart az eljárás a 99 százalékban cigány fiatalokat oktató intézmény ellen. Győr alpolgármestere szerint az iskola munkájának ellehetetlenítésén dolgozik az alapítvány. Megjegyezte: 800 milliós elvonással szembesül az önkormányzat a normatív támogatás csökkentésével.

  • Edupress
Mohácsi Erzsébet arról tájékoztatta az Edupresst, hogy az iskolában a diákok 99 százaléka a cigány kisebbséghez tartozik. Az alapítvány vezetője korábban elmondta: csak a fenyegetettség érzése és a bírósági ítélet vezet változáshoz.

A győri Kossuth Lajos Általános Iskola leépítéséhez vezethet az első osztály megszüntetése - vázolta félelmeit a Hír Tv-nek az intézmény igazgatója. Ottófi Rudolf, Győr alpolgármestere a tévének elmondta: a kormány által lecsökkentett normatív támogatás okozta nehézségekkel küzd jelenleg a győri önkormányzat, az alapítvány mégis egy intézmény munkájának ellehetetlenítésén dolgozik. Mindeközben idén 800 millió forintos normatív támogatást vontak el a helyi iskoláktól - tette hozzá.

Eközben a roma családok a költségek növekedésétől tartanak, ha ugyanis az intézmény megszűnik, a messzebb fekvő iskolába való eljutás költségeit nem tudják majd fizetni. A hírre reagálva Mohácsi Erzsébet kifejtette: az önkormányzat iskolabuszokkal vagy bérlettámogatással köteles ilyen esetekben megoldani a családok problémáit.

Az Esélyt a Hátrányos Helyzetű Gyerekeknek Alapítvány jelenleg is perben áll az Oktatási és Kulturális Minisztériummal, ugyanis az alapítvány szerint a minisztérium és a miniszter - bár eszközei lehetővé tennék - nem intézkedik a szegregációt támogató és fenntartó önkormányzatokkal szemben. Az alapítvány korábban már több városban, például Nyíregyházán, Miskolcon és Szegeden indított hasonló pert, a bírósági döntés pedig ezen esetekben az iskola bezárását rendelte el.

edupress
Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.