Diákok jelentkezését várja a Józsefváros Közbiztonságáért Közalapítvány "A művészet nem árt, de a bullying igen” című, iskolai bántalmazás elleni művészeti pályázatra.
A legtöbb intézmény nincsen tisztában azzal, hogy milyen jogi és gyerekjogi kérdéseket vet fel például egy a Facebookra posztolt erdőben sétálós vagy anyák napi felvétel. Az sem világos, hogy mekkora probléma óvónőként videóra venni a hisztiző gyereket vagy kamaszként közös szelfit készíteni az öltözőben? Stáhly Katával, a Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány gyerekjogi szakértőjével és pszichológusával beszélgettünk.
Balogh Sára hat éven át tartó gimnáziumi élményeit idézi fel egy elit középiskolából, ahol a teljesítmény ára gyakran a félelem, a szorongás és a megszégyenítés volt. A cikk megrázó pontossággal mutatja be, mit tesz egy gyerekközösséggel a folyamatos megfelelési kényszer, és miért lenne fontos újragondolni a „versenyistálló” típusú iskolák módszereit.
Egy világhírű magyar táncművész újra akcióba lendül, hogy felhívja a figyelmet az iskolai zaklatásra. A svájci Béjart Ballet szólistája, Kovács Zsolt Vencel idén is csatlakozik az Odd Socks Day nemzetközi kezdeményezéshez, és több száz magyar diákot buzdít arra, hogy november 6-án felemás zokniban menjen iskolába – ezzel kifejezve szolidaritásukat az áldozatokkal és tiltakozásukat a bullying ellen.
Egyre súlyosabb következményekkel jár a bullying a hazai iskolákban. A NEM OKÉ kampány új megközelítéssel, színházi eszközökkel és közösségi párbeszéddel lépne fel a jelenség ellen.
A gyerekek egyre korábban találkoznak pornóval, ami komoly hatással lehet a szexuális fejlődésükre, testképükre és kapcsolataikra. A szakértők szerint a probléma súlyosságát növeli, hogy a gyerekek gyakran magukra maradnak az élmények feldolgozásában, miközben a felnőttek nem készítik fel őket az ilyen tartalmakra.
Magyarország is támogatja az Európai Unióban újra napirendre került a „Chat Control” szabályozást, amely a gyerekek online védelmét célozná. Szakértők és jogvédők azonban arra figyelmeztetnek, hogy a tervezet gyakorlatilag a magánüzenetek ellenőrzését írná elő, ami a titkosított kommunikáció végét és a polgárok széleskörű megfigyelését jelentheti.
Idén 82 település, 101 iskola, 196 osztályából összesen 4282 diák csatlakozott, és emelte magasba a piros lapot.
Takács Péter egészségügyi államtitkár az Indexnek adott interjúban beszélt arról, hogy gyerekeit már többször érte iskolai bántalmazás politikai okok miatt. Elmondása szerint öt gyereke közül több is megtapasztalta már a zaklatást.
Röviden: attól függ. Más szabályok vonatkoznak az iskolai eljárásra és mások a rendőrségi vagy büntetőeljárásra.
Bár a legtöbb gyermek izgatottan várja az iskolakezdést, hogy újból együtt lehessen barátaival, szülőként nem szabad elfelejtkeznünk a mai kor egyik legnagyobb veszélyéről a bullyingról vagyis az iskolában, illetve az online térben történő rendszeres zaklatásokról sem - erre hívja fel a közösségi oldalán a figyelmet a Nemzeti Népegészségügyi és Gyógyszerészeti Központ.
Videófelvételeket is készítettek, amivel később zsarolták a gyereket.
Az iskolában rendkívüli szülői értekezletet hívtak össze.
Az új tanévtől kezdve tilos lesz csak feketébe öltözve iskolába járni.
A történtekre a tankerület is reagált.
A 16 éves fiú rendszeresen elvette osztálytársa ennivalóját, végül kést fogott a torkához.
A friss PISA-felmérés is rávilágított, de ezen kívül is naponta találkozunk olyan kutatásokkal, amelyek arra mutatnak rá, hogy túl sokat használjuk a közösségi médiát: nemcsak a kamaszok, hanem korosztálytól függetlenül szinte mindannyian. Ha pedig az ezzel járó koncentráció és memóriaromlás nem lenne elég, az online világ kontrollálatlan teret nyújt a gyűlölködésnek is.
A 15 éves lányok 21, a fiúk 16 százaléka számolt be arról, hogy havonta legalább néhány alkalommal érte már zaklatás az iskolában - derül ki a frissen megjelent PISA-felmérésből.
Füvet és köveket tömtek a szájába, gázpisztollyal fenyegették meg, a kinézete miatt csúfolták, videóra vették a bántalmazását, vonat elé ugrott. Az elmúlt időszakban ismét számos olyan eset került nyilvánosságra, amik arról számoltak be, hogy milyen különböző módszerekkel bántalmazzák egymást a gyerekek az iskolában, legyen szó általános iskoláról vagy középiskoláról. Mutatjuk, hogyan lehet észrevenni, ha egy gyerek bajban van, de nem mer segítséget kérni.
Ez ráadásul hosszútávon is negatív hatással lehet a mentális egészségükre.
