A történtekre a tankerület is reagált.
Az igazgató azonnal megtette a megfelelő intézkedéseket - közölte Pálfi Tamás, a Kecskeméti Tankerületi Központ igazgatója a kecskeméti Lánchíd utcai Általános Iskolában egy diáktársukat brutálisan bántalmazó lányok ügyében.
Ahogy arról mi is beszámoltunk, szerda délután a Kecsup.hu birtokába jutott egy videó, amin az látható, hogy az említett oktatási intézményben két felső tagozatos diáklány előbb verbálisan, majd fizikailag bántalmaz egy harmadik lányt, aki menekülni próbál, azonban a hajánál fogva lerántják a földre és ütni, rugdosni kezdik, többek között ököllel megütve a tanuló fejét is.
A lap a történtekkel kapcsolatban szerda reggel felkereste Boldog Andrea intézményvezetőt, azonban csak a helyettesét érték el, aki nem nyilatkozott az ügyben, később pedig az intézményvezető írásban azt javasolta, hogy a kérdéseikkel a tankerületet keressék meg.
"Az esetet követően az igazgató azonnal megtette a megfelelő intézkedéseket, emellett tájékoztatta a tankerületet. A sértett tanuló szülei időközben rendőrségi feljelentést tettek, mely alapján jelenleg vizsgálat folyik az ügyben" - közölte a Kecskeméti Tankerületi Központ.
Az, hogy pontosan milyen intézkedéseket tettek, egyelőre nem derült ki.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
