A sztrájkjog visszaállítása, a tankerületek átvilágítása, az SNI ellátás helyzete – többek között ezekről egyezetett az oktatási és gyermekügyi miniszter civil szervezetek képviselőivel.
Rövid távon kezelendő, sürgős problémákról egyeztetett június 3-án a Tanítanék Mozgalom, a Civil Közoktatási Platform és az Oktatási Hálózat Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszterrel, illetve Szűcs Dórával, az Országgyűlés oktatási bizottságának elnökével.
Arról már beszámoltunk, hogy a szerdai egyeztetések alapján a Tanítanék a tanárok teljesítményértékelési rendszerének (TÉR) felfüggesztését várja, azonban sok minden másról is szó esett a tárgyalásokon.
https://eduline.hu/kozoktatas/20260604_ter-ertekeles-felfuggesztese-tanitanek-lannert-judit-egyeztetes
Szó esett többek között a sztrájkjog és a szakszervezeti jogosítványok helyreállításáról, az SNI ellátás helyzetéről, az igazgatói jogkörök visszaadásáról, a tankerületi működés kivizsgálásáról, de a tantestületek, szülők és diákszervezetek jogainak erősítéséről is egyeztettek a felek.
A tankerületi átvilágításokkal kapcsolatban kérték, azok terjedjenek ki az oktatási mozgalmak ellehetetlenítésével kapcsolatos tevékenységekre, feketelistákra is.
https://eduline.hu/kozoktatas/20260527_tisza-kormany-tankeruletek-klebelsberg-kozpont-mukodes-felulvizsgalat
Felmerült, hogy a jogszabályi változások követésére jöjjön létre egy jól követhető online felület, ami segítené az intézményvezetők munkáját. A kekva fenntartói rendszer módosítása mellett azoknak az egyetemeknek a költségvetése is szóba került, amelyek még állami fenntartásúak, ezeket szükségszerűen bővíteni kellene.
A Tanítanék kérte a kirúgott, illetve a státusztörvény miatt a pályát elhagyó pedagógusok rehabilitációját, a pedagógiai munkát segítők bérrendezését, és a kerettantervek kötelező jellegének eltörlését, ami nagyobb pedagógiai szabadságot biztosíthatna.
A tankönyvpiac helyzetéről is egyeztettek, hogy a jövőben szélesebb lehetőségek nyíljanak, végül pedig azt is felvetették, hogy a mindennapos testnevelés jelenlegi gyakorlatát felül kellene vizsgálni – erről korábban Lannert Judit is beszélt.
https://eduline.hu/kozoktatas/20260520_mindennapos-testneveles-lannert-judit-testmozgas-tulsuly
Nyitókép: Lannert Judit a Tanítanék Mozgalom, a Civil Közoktatási Platform és az Oktatási Hálózat képviselőivel egyezetett. Forrás: Facebook / Lannert Judit
Hiába van heti öt testnevelésórájuk a diákoknak, nem mindegy, milyen körülmények között mozognak: van, ahol több tornaterem és sportpálya közül lehet választani, máshol viszont az udvarra, rossz időben pedig az osztályterembe szorulnak a gyerekek. Utóbbi felveti azt a kérdést is, mennyire lehet hatékony a mindennapos testnevelés ott, ahol megfelelő hely sincs az órák megtartására.
Országos részvételi testületet és online platformot hoznának létre, a kormánynak pedig érdemben és nyilvánosan kellene reagálnia az oktatás szereplőinek javaslataira. Az Oktatói Hálózat, a Civil Közoktatási Platform és a Tanítanék Mozgalom részletes koncepciót dolgozott ki arról, hogyan lehetne bevonni a pedagógusokat, diákokat, szülőket és szakmai szervezeteket az oktatási döntések előkészítésébe.
Kósa Roland alpolgármester azt szeretné, ha az ingatlant a tankerület kapná meg, és az minden győri fiatal számára lehetőséget biztosítana a fejlődésre.
A 15-17 éves ipolysági gimnazisták egy tanárral maradtak le a hazafelé tartó csoportról, miután a kirándulás utolsó éjszakáján állítólag megzavarták egy szálloda vendégeinek nyugalmát. Hazajutásukat végül a családoknak kellett saját költségükön megszervezniük. A szervező szerint az előre lefektetett szabályok alapján járt el, a történteket azonban már a hatóságok is vizsgálják.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól.
Tízéves távlatban viszont jelentős növekedés látszik.
Várhatóan október közepén és január elsején is emelkedik a NOKS- és technikai dolgozók fizetése – jelentette be Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter. A szektorban dolgozók 2013 óta nem részesültek érdemi béremelésben.
Véletlen otthon maradt a matekfüzet vagy a tesicucc? Utánajártunk, hogy járhat-e érte egyes.
