Július 15-ig felülvizsgálja a Tisza-kormány a Klebelsberg Központ és a tankerületek működését
A május 26-i Magyar Közlönyből kiderült, hogy azt is mérlegelni fogják, hogy egyáltalán szükség van-e a Klebelsberg Központra és a tankerületekre.
A pedagógusokra nehezedő adminisztratív terhek csökkentéséről, a diákok túlterheltségének mérsékléséről, valamint a TÉR és a pedagógus-továbbképzési rendszer felülvizsgálatáról is egyeztetett Nagy Erzsébettel, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének ügyvivőjével Lannert Judit.
Lannert Judit Facebook-bejegyzésében így kezdte:
Az elmúlt években nagyon sok feszültség, kimondatlan probléma és bizalomvesztés halmozódott fel az oktatásban, ami sajnos nagyon rossz a gyermeknek és a pedagógusoknak is.
Hozzátette, a kormányváltással kapcsolatban nagy a várakozás az oktatás szereplőiben, ezért fontosnak tartja a párbeszédet az érintettekkel. A találkozón azokat a problémákat próbálták azonosítani, amelyekben gyors változásokra lenne szükség ahhoz, hogy már szeptembertől érzékelhetőbb legyen a helyzet javulása az iskolákban.
A PDSZ blogbejegyzése szerint az egyeztetés egyik legfontosabb témája a pedagógusok teljesítményértékelési rendszere (TÉR) volt. A szakszervezet szerint a jelenlegi rendszer túlzott adminisztrációval, kiszámíthatatlan értékelési szempontokkal és igazságtalan helyzetekkel terheli a pedagógusokat, ezért felvetették, hogy a rendszert akár már idén fel lehetne függeszteni. A PDSZ szerint sem jogi, sem uniós finanszírozási akadálya nincs annak, hogy a jelenlegi modellt megszüntessék vagy lecseréljék.
Szóba került a pedagógus-továbbképzési rendszer is. A jelenlegi szabályozás szerint az ötévente kötelező 120 órás továbbképzésből 60 órát a Nemzeti Közszolgálati Egyetem képzésein kell teljesíteni, ráadásul nem a pedagógus választása alapján. A PDSZ szerint új továbbképzési struktúrára lenne szükség, Lannert Judit pedig egyetértett abban, hogy a jelenlegi rendszer „fenntarthatatlan”.
A PDSZ szerint külön sürgős ügy az elmaradt jubileumi jutalmak kérdése is, mivel egyes követelések hamarosan elévülhetnek. A szakszervezet azt írta: sok pedagógus úgy eshet el jogos juttatásától, hogy közben az új szabályozás alapján már jogosult lenne a köznevelési foglalkoztatotti jutalomra. Lannert Judit a blog szerint azt kérte, hogy pontosítsák az érintettek számát és a várható költségvetési igényt, ugyanakkor magát a követelést nem vitatta.
Emellett szóba került a NOKS-os dolgozók és más oktatási alkalmazottak bérrendezése, valamint a sztrájkjog helyreállítása is. A PDSZ szerint a jelenlegi szabályozás gyakorlatilag kiüresítette a sztrájkjogot az oktatásban, ezért egy új szabályozási javaslatot készítettek elő.
Az egyeztetésen felmerült a Nemzeti Pedagógus Kar jövője is. A PDSZ továbbra is a szervezet megszüntetését támogatja, miközben a blog szerint felvetődött annak lehetősége is, hogy a Pedagógus Kar kötelező kamarai rendszerként működjön tovább. A szakszervezet ezt határozottan ellenzi.
A szakképzés problémái közül a digitális bizonyítványok rendszere is előkerült. A PDSZ szerint jelenleg nem működik stabilan a hitelesítéshez szükséges rendszer, miközben papíralapú bizonyítványokat már nem lehet rendelni, ami a tanévzárás időszakában komoly fennakadásokat okozhat.
A május 26-i Magyar Közlönyből kiderült, hogy azt is mérlegelni fogják, hogy egyáltalán szükség van-e a Klebelsberg Központra és a tankerületekre.
Miközben évek óta a nappali képzés számít a klasszikus egyetemi útnak, egyre több hallgató dönt úgy, hogy munka vagy más elfoglaltság mellett szerez diplomát. A 2025/2026-os tanévben már 117 ezren tanulnak esti, levelező vagy távoktatási formában a magyar felsőoktatásban, tízezerrel többen, mint egy évvel korábban.
Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.
Módosult az Országgyűlés Oktatási Bizottságának összetétele a parlament.hu oldalon megjelent adatok szerint. A fideszes Radics Béla helyére Molnárné Dr. Lezsák Anna került, míg a tiszás Kapronczai Balázs helyét Dr. Hankó Balázs vette át, aki egyúttal a bizottság második alelnöki tisztségét is betölti.
Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.
A kormányhatározat értelmében Lannert Juditnak június 15-ig ki kell dolgoznia az ehhez szükséges jogszabályok módosítását.
Ha idén jelentkeztek egyetemre, főiskolára, akkor ezt jó, ha tudjátok.
A vezetőváltás egybeesik azzal, hogy a kormány felülvizsgálná a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok működését. A KK azt közölte, hogy tudomásul veszik a vizsgálatot elrendelő kormányzati döntést, és minden segítséget megadnak az ellenőrzésekhez.
100 pedagógusból jobb esetben 7-8 fő 30 év alatti. A legjobb helyzetben az óvodák, a legrosszabbak pedig a középiskolák vannak.