Középiskolai felvételi 2027: ekkor lesznek a nyílt napok budapesti középiskolákban
Októbertől november közepéig tartja a legtöbb budapesti középiskolai a nyílt napjait. Mutatjuk intézményenként a dátumokat.
Megszűnhet a középiskolai felvételi is egy új oktatási reformcsomag szerint
Hat-és nyolcosztályos gimnáziumok helyett 10 vagy 12 évfolyamos iskola – többek között ez is szerepel a Civil Közoktatási Platform (CKP) oktatási reformcsomagjában, így a diákoknak nem kellene középiskolába felvételizniük vagy 13-14 évesen dönteniük, hogy milyen szakmát szeretnének tanulni.
PSZ: Jogszerűtlen elvenni a tanároktól a TÉR után járó emelést, egy iskolában mégis megtették
Egy Pest megyei, református fenntartású intézményben megpróbálták lenullázni a pedagógusok korábbi teljesítményértékelés alapján kapott illetményemelését – tudta meg az Eduline a Pedagógusok Szakszervezetétől. Tóth Tünde, a PSZ alelnöke szerint ez jogszerűtlen, az összeg ugyanis az illetmény részévé vált. A PDSZ-hez is érkeztek jelzések csökkenő fizetésekről, ezek hátterében azonban más okok állhatnak.
Horváth Péter a lemondásáról: „Nem tudnék a feladatoknak olyan tiszta lelkiismerettel megfelelni, ahogy korábban”
A Nemzeti Pedagógus Kar leköszönő elnöke a közelgő nyugdíjazásával és családi okokkal is indokolta távozását. Arról is beszélt, hogy az oktatási rendszer átalakítása miatt intenzív időszak vár a szervezetre, ő pedig már nem érzi magában ehhez a szükséges energiát.
Totyik Tamás: „Önmaguktól fognak bezárni az iskolák”
A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke szerint bizonyos térségekben elkerülhetetlenné válhatnak az iskola-összevonások és -bezárások, de az átalakítás nem járhat együtt forráskivonással. A kevesebb gyerek lehetőséget teremthetne kisebb osztályokra és jobb oktatási feltételekre is.
A PDSZ-nek a minisztériumban azt mondták, a pénzügy még nem döntött a NOKS-dolgozók béremeléséről
Miközben a NOKS-dolgozók közül sokan továbbra is alig keresnek többet a minimálbérnél, a béremelésük részleteiről még mindig nincs végleges döntés. A PDSZ-t a minisztériumban úgy tájékoztatták, hogy a kérdés továbbra is „a pénzügyön áll”. Nagy Erzsébet szerint az időhúzás végül akár sztrájkhoz is vezethet.
Lemondott a Nemzeti Pedagógus Kar elnöke
Horváth Péter október 4-én mondott le a Nemzeti Pedagógus Kar elnöki tisztségéről. Az új elnököt várhatóan novemberben választják meg.
Mennyi állami kiadás jut egy tanulóra itthon? – egyes iskolai szinteken alig több mint az OECD-átlag fele
Magyarország az OECD-országok sereghajtói közé tartozik az egy diákra jutó állami oktatási kiadások alapján. Arról nem is szólva, hogy egy felsőoktatási hallgatóra több mint kétszer annyi állami forrás jut, mint egy középiskolában tanuló diákra.
OECD: a megkérdezett tanárok mindössze 8 százaléka érzi itthon úgy, hogy megbecsüli őket a társadalom
A francia pedagógusok érzik legkevésbé a társadalmi megbecsültséget, de a magyarok is a sereghajtók között.
Három magyar érem is született a 2026-os Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpián
Az idei megmérettetést Hanoiban rendezték meg.
Kiskorú veszélyeztetésével gyanúsítanak egy győri röplabdaedzőt
Az ügyben hét kiskorú lehet érintett.
„Szakmai visszalépés” – több ponton is módosítaná a pedagógus-továbbképzés új rendszerét a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület
A belső továbbképzések szabályain és az igazgatóképzésen is változtatna a szakmai szervezet.
Arcok a NOKS-dolgozók bérharca mögött: havi nettó 280 ezerért a hivatástudatukat használja ki a rendszer
Az intézmények létszámhiányát sokszor azok a dolgozók fedik el, akik eleve a legalacsonyabb fizetést kapják, és „jolly jokerként” szinte bármire bevethetők: takarítanak, villanyt szerelnek, sebet kötöznek, és ha kell, a náluk jóval többet kereső pedagógus kollégáikat is helyettesítik. Négy, nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozóval beszélgettünk, akik ki nem fizetett túlórákról, hektikus munkaszervezésről és a rájuk háruló felelősséghez képest drámaian alacsony anyagi megbecsülésről számoltak be.
Együtt könnyebb a tanulás: új, ingyenes magyar platform segíti a diákokat
Egyedül tanulni sokszor nehéz és demotiváló, a szakdolgozati kérdőívek kitöltésére pedig szinte lehetetlen elég válaszadót találni. Erre a problémára kínál ingyenes és innovatív megoldást a Tanulótárs, a kifejezetten középiskolásoknak és egyetemistáknak fejlesztett új, ingyenes magyar közösségi oldal.
„A tudatos állatbántalmazás komoly figyelmeztető jel” – így ismerhetik fel a pedagógusok, ha baj van
Fontos, hogy a gyerekek megtanulják felismerni az állatok jelzéseit, tiszteletben tartani a határaikat, és azt is tudják, mikor kell segítséget kérniük egy felnőttől. Arról, hogy hogyan tanítható mindez, és mit tehet a pedagógus, ha azt tapasztalja, hogy egy gyerek bánt egy állatot, dr. Koska Hedvig állatvédelmi szakállatorvossal beszélgettünk.
Csak pénteken 1747 embert vettek őrizetbe a francia diáktüntetéseken
Az oktatási miniszter bejelentette, hogy akciótervet indítanak a tanárhiány problémájának megoldására és a tanrend felülvizsgálatára.
Kimaradtak az első kifizetésből, most 6700 gyerek pótlólagosan megkapja az iskolakezdési támogatást
Az érintetteknek az első, 50 ezer forintos részletet 15 napon belül utalják, a támogatás második felét pedig november 30-áig, iskolakezdési utalványként kapják meg.
A pedagógia nagy tabuja: miért nem szólhatnak bele a gyerekek abba, amit tanulnak?
Amikor az oktatás megújításáról, tantervi reformokról vagy az iskolák modernizációjáról folyik a vita, a felnőttek – politikusok, szakértők, pedagógusok és szülők – végeláthatatlan csatákat vívnak egymással. Összecsapnak a kötelező tananyag mennyiségén, a tantárgyak struktúráján, az óraszámokon és a méréseken. Egyetlen kérdést azonban szinte sehol a világon nem tesznek fel: Miért nem szólhatnak bele maguk a tanulók szervezetten, elfogadott módon és érdemben abba, hogy mit és hogyan tanuljanak? Vélemény.
„Úgy tűnik, hogy a nők csak férfias erényekkel kerülhetnek be a tankönyvekbe” – a szaktanár szerint újra kell gondolni a történelem tanítását
Az iskolai történelemórákon a diákok lényegében csak az állam és az államalkotónak tekintett politikai elit történetét tanulják. A társadalom túlnyomó többségének története nagyobbrészt a tananyag peremére szorul. Pedig éppen az ő világukat érintő történeteken keresztül válhatna a diákok számára igazán átélhetővé a történelem – hogy aztán valóban felelős állampolgárrá váljanak. Jakab György történelemtanár véleménye.
Még van idejük jelezni az önkormányzatoknak, hol lenne szükség korszerűsítésre és több bölcsődei férőhelyre
Október 22-ig meghosszabbította a bölcsődei igényfelmérés kitöltési határidejét az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A felmérés eredményei alapján tervezik meg a következő időszak fejlesztéseit.