"A közpénzek felhasználásánál nincs helye megválaszolatlan kérdéseknek" – Lannert Judit minisztériuma tételesen vizsgálja a 45 milliárdos nyomdai keretmegállapodást

Vizsgálatot rendelt el az állami tankönyvellátás egyik legnagyobb értékű szerződésével kapcsolatban Lannert Judit. Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium tételesen átvizsgálja a Könyvtárellátó Nonprofit Kft. és az Alföldi Nyomda Zrt. között április végén megkötött, 45 milliárd forintos nyomdai keretmegállapodást.

Lannert Judit, oktatási és gyermekügyi miniszter a közösségi oldalán közzétett bejegyzésében azt írta: „a közpénzek felhasználásával kapcsolatban nincs helye automatizmusoknak és nincs helye megválaszolatlan kérdéseknek sem”.

A minisztérium szerint több körülményt is tisztázni kell a 48 hónapra szóló szerződés kapcsán. Vizsgálják például:

  • miért érkezett csak egy ajánlat a közbeszerzésre,
  • mi indokolta a gyorsított eljárást,
  • hogyan épülhetett egy szállítóra hivatkozó konstrukció több alvállalkozóra,
  • valamint milyen szakmai, pénzügyi és vezetői döntések előzték meg a kötelezettségvállalást.

Lannert Judit azt is közölte, hogy a minisztérium bekérte a közbeszerzéshez és a döntéselőkészítéshez kapcsolódó teljes dokumentációt, valamint a teljes szerződéscsomagot is.

Világos álláspontom van: a tankönyvellátás biztonságát garantálni kell, de a közpénzeket átláthatóan, indokoltan és felelősen kell felhasználni

– fogalmazott a miniszter.

Hozzátette: amennyiben a vizsgálat jogi, pénzügyi vagy közbeszerzési problémát tár fel, megteszik a szükséges lépéseket.

HVG / Cabrera Martin

Korábban megírtuk, hogy a Könyvtárellátó Nonprofit Kft. és az Alföldi Nyomda Zrt. között most megkötött, 45 milliárd forintos keretszerződés jelentősen meghaladja az előző évek hasonló megállapodásait: míg a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt, a mostani tender már több mint kétszer ekkora összegű. Az április végén aláírt, 48 hónapra szóló szerződés alapján a következő négy évben is az Alföldi Nyomda végezheti a tankönyvek nyomtatását és kiszállítását az iskolákba.

A közbeszerzési eljárást még márciusban írta ki a KELLO, a tenderre azonban végül csak egyetlen ajánlat érkezett: az állami tankönyvellátásban kulcsszerepet betöltő, részben a KELLO tulajdonában álló Alföldi Nyomda pályázott sikeresen. A szerződés nemcsak a nyomtatást, hanem a logisztikai feladatokat is magában foglalja, a teljesítésbe pedig további alvállalkozókat – három nyomdát és egy logisztikai céget – is bevonhatnak.

A közbeszerzési dokumentáció szerint évente nagyjából 1000-1500 különböző tankönyvet és kiadványt kell majd előállítani, ami évente körülbelül 13,5 millió példány nyomtatását jelenti. Ez négy év alatt összesen akár 54 millió tankönyvet is jelenthet. A megállapodás nagyságát jól mutatja, hogy az Alföldi Nyomda 2024-es árbevétele 13,8 milliárd forint volt, amelyből 7,9 milliárd forint származott a KELLO-tól.

Pukli István: A tankönyvek csak akkor fejlődnek, ha a pedagógus választhat

Miközben a skandináv országokban a tankönyv már nem egy papíralapú tárgy, hanem egy mesterséges intelligenciával támogatott, dinamikus EdTech-platform, addig Magyarországon még mindig 1998 logikája szerint vitatkozunk az oktatásról. A hazai tankönyvpiac 2010-es évekbeli államosítása és centralizációja nemcsak a választás szabadságát vette el a pedagógusoktól, hanem hosszú távon a hazai oktatási innovációt is gúzsba kötötte. Pukli István írása.

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?