A Pázmány Campus építésének felülvizsgálatát is kéri Józsefváros polgármestere az új kormánytól

Pikó András már a választások előtt 12 pontban fogalmazta meg, mit várnak az újonnan felálló kormánytól. A kerület vezetése társadalmi támogatást is kér a követelések mögé, hogy erősebb felhatalmazással tárgyalhassanak.

A „Mit kíván a Józsefváros?” címmel közzétett pontok a kerület mindennapi problémáira reagálnak. A kerület vezetése mindenekelőtt azt szeretné, ha a kormány partnerként tekintene a fővárosra és az önkormányzatokra. Ehhez kapcsolódik az a kérés is, hogy a kötelező feladatok finanszírozása igazodjon a valós költségekhez, valamint rendezzék a közszolgáltatásban dolgozók bérét. Külön kiemelik a szolidaritási adót, amelyből számításaik szerint eddig több mint 8 milliárd forintot vontak el Józsefvárostól.

A lakhatási helyzet szintén központi elem: a kerület országos lakáspolitikát sürget, amely támogatja az önkormányzati bérlakások fenntartását és felújítását. Ezzel párhuzamosan csökkentenék a hajléktalanellátásban rájuk nehezedő aránytalan terheket, és háromoldalú egyeztetést kezdeményeznének az állammal és a fővárossal az ellátórendszer igazságosabb elosztásáról.

A közbiztonság kérdésében több rendőrt kérnek a kerületbe, és azt is szeretnék elérni, hogy a helyi állományt ne vezényeljék el máshová. Emellett működő drogpolitikát sürgetnek, amely a megelőzésre és az ártalomcsökkentésre épül, nem pedig „pótcselekvésekre”.

Megemlékezés Józsefvárosban a Magyar Rádió épületénél
Jakó Barbara

A Pázmány Campus építésének viszontagságai

A követelések között hangsúlyosan megjelenik az önkormányzati jogkörök visszaállítása is. Ide tartozik az építésügyi hatósági jogosítványok visszaadása, valamint az, hogy a kiemelt állami beruházások esetében ismét legyen érdemi helyi kontroll. Ebben a körben említik meg a Pázmány Campus ügyét is, a 11. pont így szól:

[Mit kíván Józsefváros?] A Pázmány Campus építésének felülvizsgálatát, és helyiekkel való érdemi egyeztetések azonnali megkezdését az érintett lakosok érdekeinek érvényesítése érdekében.

A Pázmány Campus ügye még évekkel ezelőtt indult, amikor a kormány bejelentette, hogy a Pázmány Péter Katolikus Egyetem számára új, egységes budapesti campust hozna létre a Palotanegyedben, Józsefvárosban. A beruházást hamar kiemelt jelentőségűvé nyilvánították, ami felgyorsította az engedélyezési folyamatokat, ugyanakkor jelentősen korlátozta az önkormányzat beleszólását. Már ekkor megjelentek az első kritikák, főként amiatt, hogy a projekt több meglévő épület (köztük a korábbi Magyar Rádió épületének) bontásával és a környék jelentős átalakításával járna.

2023-2024-ben éleződött ki igazán a konfliktus, amikor megindultak az előkészítési munkák. Ekkor több tüntetést is szerveztek: diákok élőlánccal tiltakoztak a Palotanegyedben, helyi lakosok és civil szervezetek pedig demonstrációkon és fórumokon bírálták a beruházást, elsősorban az egyeztetés hiánya és a rádiós épületek sorsa miatt. A konfliktus politikai szintre is emelkedett, Pikó András és az önkormányzat többször is jelezte, hogy szerintük a projekt aránytalan terheket ró a kerületre.

A legújabb fejlemények már a jogi szakaszhoz kapcsolódnak: az önkormányzat megtámadta az építési engedélyt, és a bíróság ideiglenesen le is állította a beruházást a per végéig.

Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.