A Fővárosi Törvényszék megakasztotta a Pázmány Campus építését

Amíg a jogvédelem él, addig engedélyköteles munkák nem kezdhetők meg és nem folytathatók.

A Fővárosi Törvényszék végzésben azonnali jogvédelmet rendelt el a Pázmány Campus építési engedélyével szemben – írja a Józsefvárosi Önkormányzat. Az önkormányzat, a Szentkirályi utca 29–31. szám alatti társasház és a Fővárosi Önkormányzat is keresetlevelet nyújtott be a bíróságon a Hajdú-Bihar Vármegyei Kormányhivatal által kiadott építési engedéllyel szemben.

A bíróság döntése értelmében a per lezárásáig nem folytatódhat az építkezés, ugyanakkor ez az intézkedés nem jelenti az eljárás végleges lezárását, csupán átmeneti jogvédelmet biztosít.

A Pázmány Campus beruházását évek óta tervezik, a kivitelezés azonban csak 2024-ben indult el igazán. Ez jelentős ellenállást váltott ki a környék lakóiból, akik több alkalommal is tiltakoztak a bontási munkálatok ellen. Már a projekt tényleges megkezdése előtt is civil kezdeményezések indultak a Magyar Rádió épületeinek megőrzéséért, illetve a környéken élők otthonainak védelmében.

A Józsefvárosi Önkormányzat közleménye szerint a keresetlevélben hangsúlyozták: az építési engedély alapján olyan munkák indulhattak volna el, amelyek később nem vagy csak részben lennének helyreállíthatók. Ez különösen igaz a műemléki védelem alatt álló épületekre.

A bíróság indoklása szerint az engedély a nemzeti emléknek minősülő Eszterházy- és Károlyi-palotában is olyan bontási és átalakítási munkálatokat érint, amelyek visszafordíthatatlan változásokat eredményezhetnének. Éppen ezért a jogvédelem a per jogerős lezárásáig fennmarad.

Amennyiben a bíróság a későbbiekben jogszerűnek ítéli meg az építési engedélyt, a beruházás folytatása lehetővé válik. A mostani döntés ellen a közléstől számított nyolc napon belül fellebbezés nyújtható be a Fővárosi Ítélőtáblához.

Hozzászólások

Központosítás, forráskivonás, rosszabbul teljesítő diákok - így változott a közoktatás az elmúlt 15 évben

Radikális átalakuláson ment keresztül a magyar közoktatás az elmúlt másfél évtizedben: a helyi döntések szerepe visszaszorult, az állami központosítás megerősödött, miközben csökkentek az oktatásra fordított források és romlottak a tanulói teljesítmények – állapítja meg az Educatio folyóiratban megjelent friss tanulmány.