Középiskolai felvételi 2027: mit nem számítanak bele a pontokba?
Fontos kérdésre válaszolunk a középiskolai felvételivel kapcsolatban.
Habár hivatalosan még nem kezdődött el a felvételi időszak, már most érdemes nézegetni az intézmények honlapját, egyes iskolák ugyanis már közzétették, mikor várják a leendő tanulókat nyílt napjukra.
A középfokú iskolák – vagyis a gimnáziumok, szakiskolák és technikumok – 2026. október 20-ig hozzák nyilvánosságra felvételi tájékoztatójukat, és eddig határozzák meg azokat a tanulmányi területeket is, amelyekre a felvételi eljárásban jelentkezőket fogadnak. A hivatalos felvételi időszak még nem kezdődött el, a HVG 2026-os középiskolai rangsorában szereplő legjobb intézmények közül viszont több is közzétette már, mikor tart nyílt napot.
2027-ben felvételizel középiskolába? Lépj be az Eduline Középiskolai felvételi 2027 - minden fontos csoport infó egy helyen csoportjába, hogy elsőként értesülj a legfrissebb felvételi hírekről, ponthatárokról és hasznos tippekről.
Budapest I. Kerületi Toldy Ferenc Gimnázium (a HVG-rangsor 3. helyén végzett)
VII. Kerületi Madách Imre Gimnázium (a HVG-rangsor 4. helyén végzett)
A nyílt nap regisztrációköteles, és azon a szülők nem vehetnek részt. A pedagógusok bemutatóórákat tartanak, valamint tanácsokat és információkat adnak a felvételi vizsgához. A részletes programot és a regisztráció módját az őszi szünet után teszik közzé az iskola honlapján.
Lovassy László Gimnázium (a HVG-rangsor 5. helyén végzett)
Szent István Gimnázium (a HVG-rangsor 8. helyén végzett)
Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium (a HVG-rangsor 9. helyén végzett)
ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium (a HVG-rangsor 10. helyén végzett)
Amint a többi gimnázium is közzéteszi nyílt napjainak időpontját, cikkünket frissítjük!
Mielőtt azonban elhatározzátok, hogy melyik nyílt napra mentek el, nézzétek meg alaposan, mit írnak a kiszemelt iskola honlapján, ezekre az alkalmakra ugyanis nincs egységes szabály: van, ahol előzetes regisztráció nélkül is részt vehettek a programokon, máshol viszont jelentkezéshez kötik a részvételt, és a férőhelyek száma is korlátozott lehet. Azért is érdemes résen lenni, mert a népszerűbb programok és bemutatóórák helyei gyorsan betelhetnek.
A nyílt napokon nemcsak az iskola képzéseiről és a felvételi követelményekről kaphattok részletesebb információkat, hanem betekinthettek az intézmény mindennapi életébe is. Megismerhetitek az épületet, találkozhattok tanárokkal és diákokkal, illetve akár tanórákra is beülhettek, így könnyebb eldönteni, valóban nektek való-e az adott középiskola.
Fontos kérdésre válaszolunk a középiskolai felvételivel kapcsolatban.
Van, aki húszoldalas, kidolgozott javaslattal érkezik, mások attól tartanak, hogy az egész csak „látványpékség” vagy „youthwashing”. Kaderják Anita, az oktatási minisztérium társadalmi párbeszédért és részvételért felelős főosztályvezetője szerint önmagában az, hogy a diákok elmondhatják a véleményüket, még csak a nulladik lépés. A bizalomhoz az kell, hogy lássák, mi változik a javaslataik hatására.
Az oktatáskutató szerint a tervezetből egyelőre nem rajzolódnak ki érdemi, rendszerszintű oktatáspolitikai változtatások.
Az uniós tervezet szerint 13 éves kor alatt tilos lenne a közösségi média használata, a 15 év alattiak pedig csak szülői hozzájárulással regisztrálhatnának a platformokra.
A negyedikesek és ötödikesek szövegértési eredménye jelentősen romlott, viszont több felsőbb évfolyamon javulást mértek.
A TOP3-as listára két fővárosi intézmény mellett egy vidéki is felkerült.
A gyerek szerencsére időben észrevette, hogy a csokis papírban nem csak édesség van.
A hallgatói normatíva megduplázását, a kollégiumi férőhelyek bővítését és az egyetemi közösségi élet újragondolását is célul tűzte ki a HÖOK januárban hivatalba lépő elnöke, Németh Kevin, akivel a felsőoktatást érintő legfőbb problémákról beszélgettünk.
A 2026/2027-es tanévben már csak négy évfolyamon tartanak országos kompetenciamérést, a változtatások részeként pedig a szülői háttérkérdőív is nagyobb hangsúlyt kap.
A költségi ráfordítás 120 milliárd forint, míg a NOKS-dolgozók béremelésénél 61 milliárd forint.
A sci-fi történetek jelentősen befolyásolják, miként gondolkodunk a mesterséges intelligencia jövőjéről: míg a sötét disztópiákat részletesen és összefüggően írjuk le, a pozitív alternatívákat sokkal nehezebben fogalmazzuk meg – derül ki a Budapesti Corvinus Egyetem friss kutatásából.
Átmeneti megoldásként kevesebb kötelező tananyagot, nagyobb tanári szabadságot és egyszerűbb érettségi követelményrendszert javasol a szakmai szervezet.