A legnívósabb iskolák tanulóinak harmada már nem állami fenntartású intézménybe jár. De tíz év alatt az egyházi iskolák tanuló létszáma is megduplázódott.
„Az órán csendben ülök és várom a tanár utasítását” – ezt a mondatot kellett legalább tucatszor leírnia egy hatodikos budapesti diáknak.
Az igazgató szerint nem sikerült a munkákat időben befejezni, a tanulók pedig nagykabátban ülnek az órákon.
A nyolc legjellemzőbb tanártípusról írt hosszú – és igen alapos – bejegyzést a Tanárvélemény blog szerzője. Ebből szemezgettünk.
Lemondták a karácsonyi ünnepséget egy észak-angliai iskolában, mert szerintük már nem arról szól, amiről kéne.
Kaphattok-e többletpontokat a nyelvvizsgáért a 2018-as keresztféléves felvételin, ha két emelt szintű érettségit szereztek? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.
Egy angol katolikus általános iskolában különös módszerrel küzdenek szorongás és a stressz ellen.
Furcsa dologra lett figyelmes egy Budapest környéki iskolában dolgozó tanár, amikor megkapta a fizetését.
A világ országaiban más-más hosszúságú időt töltenek iskolában a gyerekek. Vajon melyik a legjobb a diákoknak?
Mintegy 3,7 millió gyerek nem tud iskolába járni Afganisztánban az országban uralkodó rossz biztonsági helyzet és a szegénység miatt - jelentette az ENSZ Gyermekalapja (UNICEF).
Az osztály zsenije, a sportoló, a számok embere - aligha van olyan középiskolai osztály, ahol ezek a tipikus figurák ne tűnnének fel.
Tóalmáson az iskola diákjait most már minden nap egy kedves üzenet fogadja, ha belépnek az suli ajtaján.
Szívesen fejlesztenétek idegennyelv-tudásotokat? Újabb remek alkalmazást ajánlunk, amellyel ingyenesen képezhetitek magatokat.
A nagymama azt sérelmezte, hogy unokájának guggolásokat kellett végeznie, mert nem vitt felszerelést a testnevelésórára.
Pontosan mi a alapján számítják a felvételi pontokat a mesterképzéseken? Itt vannak az intézmények által leggyakrabban alkalmazott rangsorolási, pontszámítási módok.
Már feltölthetők a pályaművek a jövő tavaszi Országos Tudományos Diákköri Konferencia online rendszerébe.
A társadalmi reprodukció alapvetően jellemzi a tanulást, továbbtanulást. Ugyanolyan szintű képzettséget szereznek a diákok, mint korábban szüleik. Viszont vannak, akik nemhogy kitörni nem tudnak, de se nem tanulnak, se nem dolgoznak. Ők a NEET-fiatalok, akikről olvashattok a Margón kívül - magyar ifjúságkutatás 2016 című tanulmánykötetben is.
Az igazgató hosszú levélben indokolja döntését, amelyet a diákoknak és szüleiknek is elküldött, azt írja, levele egy segélykiáltás a többi állami fenntartású iskoláért.
A középiskolások nagy dilemmája, hogy melyik egyetemet válasszák. De lehet, hogy már korábban el kellene gondolkozni a továbbtanuláson? Vajon mikor érdemes eldönteni, hogy melyik lesz a legjobb egyetem?
Robbanás történt szerdán a Krím félszigeten lévő Kercs városának műszaki szakiskolájában, az első információk alapján tízen életüket vesztették, és mintegy ötvenen megsebesültek.
