Magyarországi Evangéliumi Testvérközösség (MET) iskolái veszélybe kerültek a NAV-inkasszó miatt.
A NAV-inkasszó óta 83 millió forint gyűlt össze a MET számláján, amelyből 71 milliót utaltak, 12 milliót pedig személyesen vittek el hozzájuk.
Mindent megteszünk intézményeink megtartásáért, a folyamatos működés biztosításáér
- nyilatkozta a MET a Népszavának.
Az adományokból a napi kiadásokat rendezik a következő hetekben, és a dolgozók is kisebb részfizetést tudnak adni. A kritikus helyzet ellenére, még mindig látnak arra esélyt, hogy a MET megmaradt iskoláiban elkezdődjön a tanév.
Igaz, a testvérközösség iskoláinak egy részét már államosították, és például két budapesti iskolájukat egy IX. kerületi, felújításra szoruló épületben költöztetik össze. Viszont az iskolakezdésre rendbe kell tenni az ingatlant. A munkát önkéntesek végzik, de ahhoz, hogy mindent be tudjanak fejezni a tanévkezdésig, további önkéntesek jelentkezését várják.
A NAV július 16-án kezdte el inkasszálni az Iványi Gáborhoz köthető intézmények számláit, így az ügyben érintett a Magyar Evangéliumi Testvérközösség, a szegényeket segítő Oltalom Karitatív Egyesület intézményei és a Wesley János Lelkészképző Főiskola is.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
