#Egyéb



Alkossuk együtt a jövőt! - nemzetközi pályázat hallgatóknak

Tavaly hat európai ország főiskolásainak, egyetemistáinak részvételével zajlott a Henkel Innovation Challenge játék, idén pedig már 11 országban hirdetik meg a versenyt, köztük Magyarországon is. A megmérettetés arra kérdez rá, hogyan fogunk mosni, mosogatni, önmagunkat és a lakást tisztán tartani 2050-ben, a képzelet-játék megoldásait tartalmazó koncepciót és a róla készített videó felvételt pedig 2009. február 3-ig kell feltölteni a honlapra.


Csapatépítés - kaszinóban

Az Emberség Erejével Alapítvány nyerte a Fürge Diák Iskolaszövetkezet CSR-pályázatán felajánlott 1000 órányi diákmunkát. Ezáltal olyan komplex tapasztalatokhoz juthatnak a diákok, amelyet a mai oktatási rendszer nem képes számukra biztosítani.


Kokónak jó a nyelvérzéke

Az élsportolók több szempontból is hátrányba kerülhetnek karrierjük során, hiszen nem csak a tanulást kénytelenek sokszor elhanyagolni, de a munkaerőpiacra is későn lépnek ki. Szerencsére léteznek jó példák, akik tudatosan készülnek "civil" életükre. Ezt tette Kovács Kokó István is, aki a profi boksszal járó mindennapi küzdelmet az üzleti életben kívánta folytatni, és ehhez a célhoz a tanulást látta megfelelő eszköznek.


Könnyebben tanulhatunk kínaiul

Kína elsődlegesnek tartja a kínai nyelv, főként a kínai üzleti nyelv oktatásának erősítését Magyarországon, melyet többek között a hallgatói mobilitás ösztönzésével, valamint a különböző – hallgatói és oktatói – csereprogramok bővítésével kíván támogatni.


A mesterképzésekről tanácskoztak Budapesten

300 szakot akkreditált a Magyar Akkreditációs Bizottság, 160 mesterképzési szak indul 2009 februárjában és szeptemberében, ezzel Magyarország befejezte a bolognai rendszer bevezetését - mondta Manherz Károly felsőoktatási szakállamtitkár a Mesterképzések Magyarországon című konferencia nyitóelőadásán, Budapesten.


Diákcsíny - a hallgatók köztársaságot hirdettek

Az éjszaka folyamán főiskolai hallgatók leszerelték a közigazgatási határt jelző városnév táblákat Dunaújvárosban, és helyükre a Dunaújvárosi Főiskolai Köztársaság feliratú táblát tették ki. A polgármester díjazta a hallgatók humorérzékét, de a táblát leszereltette, a főiskola rektora azt mondta, a hallgatókat nem fogja büntetni a diákcsíny miatt. A hallgatók kezdeményezték a városvezetésnél, hogy "az akcióban megjelölt bevezető szakaszokon a későbbiekben legálisan, táblával is üdvözölhessék az európai színvonalú kampusz otthonába betérő vendégeket".


Lezárult a Tézeusz 2011 középdöntője

Lezárult a Külügyminisztérium és az EUvonal által szervezett Tézeusz 2011 országos tanulmányi diákkonferencia és verseny középdöntője. A 2009. márciusi budapesti döntőbe huszonöt hallgató jutott be.







A diplomás pályakövetésről tanácskoznak

A Központi Diplomás Pályakövető Rendszert mutatják be, és az érintettek körében konstruktív szakmai párbeszédet kezdeményeznek róla szakemberek november 26-án, Budapesten. A Diplomás Pályakövető Rendszer központi program nyitókonferenciáját a Károlyi-Csekonics Rezidencián rendezi az Educatio Társadalmi Szolgáltató Kht., melyre a felsőoktatási intézmények képviselőit várja.



Székesfehérváron folytatja roadshow-ját a THE Program

Izgalmas tudományos előadásaival legközelebb, november 27-én a székesfehérvári Teleki Blanka Gimnáziumot látogatja meg a THE Tudományos Hasznos Emberi Középiskolai Roadshow, ahol fiatal kutatók, mérnökök sikertörténeteit, illetve a műszaki-, természettudományi képzés területén oktató egyetemeket, főiskolákat ismerhetik meg az érdeklődők a bemutatott kísérletek mellett.


Terror a hit miatt

Noha a szülők legtöbbje nem tanítja gyerekét a vallásalapú megkülönböztetésre, a diákok negyedénél még mindig kiinduló alap a bántalmazáshoz.


Számít az, ha a tanárunk csak részmunkaidős oktató?

Ahogy a felsőoktatási intézmények egyre növekvő kiadásokkal néznek szembe, úgy a tradicionális gyapjúköpenyes, pipázó, kényelmes mozgású, életét a munkájának szentelő főfoglalkozású professzorok a dodók sorsára jutnak. Napjainkban ugyanis a felsőoktatási tanárok jellemzően részmunkaidőben tanítanak – másodállásban, hogy kiegészítsék a fizetésüket, vagy tekintélyüket, illetve „szabadúszóként” – oktatói karrierjüket különböző főiskolák és egyetemek óráiból tákolva össze.