Új elnökség a DOSZ élén

2009. január elsejétől új elnökség képviseli a hazai doktorandusz hallgatók érdekeit. A Doktoranduszok Országos Szövetsége a felsőoktatási törvény értelmében a doktoranduszok országos hatáskörű érdekvédelmi szervezete, amely véleményt nyilváníthat, és javaslatot tehet a doktori képzéssel kapcsolatos bármely kérdésben.

  • Eduline

Új elnökség a DOSZ élénA DOSz elnöke, dr. Kocsis Miklós, a PTE ÁJK doktorandusza elmondta: a Doktoranduszok Országos Szövetsége szakmai alapokon nyugvó érdekképviseleti szervezet, amelynek fő tevékenysége a fiatal kutatók tudományos munkájához szükséges feltételek megteremtése, és amely a hazai felsőoktatás valamennyi doktoranduszának és doktorjelöltjének érdekeit ismeri és védi.

A szervezet új elnökségének a 2008. október 11-i küldöttgyűlés szavazott bizalmat. A jelenlegi vezetőség 2009.01.01-től 2009. december 31-ig kapott felhatalmazást a doktori iskolák küldötteitől a hazai PhD, DLA hallgatók ügyeinek képviseletére.

A Doktoranduszok Országos Szövetségének elnöksége:

dr. Kocsis Miklós, elnök

Kucsera Tamás Gergely, főtitkár

Bojárszky András, elnökségi tag

Kriston Renáta, elnökségi tag

dr. Molnár Péter, elnökségi tag

Nász Adrienn, elnökségi tag

A DOSz a magyarországi felsőoktatási intézmények által szervezett doktori képzésben részt vevő hallgatók, doktorjelöltek érdekképviseleti szervezete. A szervezet a doktoranduszok társadalmi és tudományos előrehaladását segíti.

A Doktoranduszok Országos Szövetsége feladatának tekinti a doktoranduszok felsőoktatásbeli helyzetének folyamatos vizsgálatát, a doktori fokozattal rendelkezők munkaerő-piaci helyzetének, a PhD fokozat munkaerő-piaci értékének, az egyetemek gyakorlatának kutatását. Célja a doktoranduszok kutatási és tudományos tevékenységéhez adott feltételek javítása, a kutatási tevékenység működési feltételeinek elősegítése.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.