Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Mutatjuk, mi a helyzet akkor, ha egy C1-es szóbelit és egy B2-es írásbelit akartok összevonni.
Az Oktatási Hivatal Köznevelési Akkreditációs és Nyelvvizsgáztatási Akkreditációs Osztálya szerint a két külön időben megszerzett nyelvvizsga részeket hatósági bizonyítvány (komplex igazolás) nélkül is elfogadják a felsőoktatási felvételin.
Mi a különbség az egynyelvű és a kétnyelvű nyelvvizsga között?
Amennyiben azonos nyelven, azonos szinten államilag elismert szóbeli és írásbeli nyelvvizsgát szereztetek, akkor a kettő együttesen komplex nyelvvizsgának minősül.
Ha azonban nem egyforma szintűek a részvizsgáitok, akkor egyesítve az alacsonyabb szintűvel egyenértékű komplex nyelvvizsgának fog megfelelni. Például egy C1-es szóbelit és egy B2-es írásbelit B2-es komplex vizsgává tudtok csak összevonni.
Hajszál híján eléri a 60 ezer forintot a középfokú nyelvvizsgák ára.
Részvizsgáért is járhat pluszpont a felvételin
2024-től egyes egyetemek már az A2-es alapfokú nyelvvizsgákért is adnak pontokat, míg korábban a központi szabályozás szerint csak a B2 és C1 szintű nyelvvizsgákért járt pont. Emellett pontokat lehet szerezni részvizsgák teljesítésével is, például ha a jelentkező egyelőre csak a nyelvvizsga írásbeli vagy szóbeli részét teljesítette sikeresen.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.