,,Amíg egy tankerületnek történő hibabejelentéstől eljutunk a megjavításig, elballag egy osztály"
Nehézkes a tankerületen keresztül intézni az épület javításait egy igazgatóhelyettes szerint. Olvasói levél.
Ismét előkerült Marcaliban a falusi iskolák jövőjének kérdése. A helyi önkormányzat attól tart, hogy a jelenlegi rendszer hosszú távon tönkreteszi a kisebb települések intézményeit, a tankerület szerint azonban a döntéseik jogszerűek és a gyerekek érdekeit szolgálják.
Marcali képviselő-testülete évek óta foglalkozik az iskolai körzethatárok kérdésével, és azzal, hogy mi történik a környék kisebb településeinek iskoláival. A téma legutóbb a márciusi ülésen merült fel. A nyilvános jegyzőkönyv szerint a testület egyhangú döntéssel fogalmazta meg az álláspontját.
A vita középpontjában azok a körzethatárok állnak, amelyek meghatározzák, hogy például Csömend, Pusztakovácsi vagy Nikla településekről mely iskolába járhatnak a gyerekek – jelenleg ezekből a falvakból sok diák a marcali városi iskolákba kerül. A körzethatárokról nem az önkormányzat, hanem a tankerület dönt. A marcali vezetés pedig hiába mondja el évről évre a kifogásait, változás eddig nem történt.
Még az év vége előtt a kormány rendezte a tankerületi központok millárdos tartozását
A jegyzőkönyv szerint a testület attól tart, hogy a mostani rendszer hosszabb távon nem a kisebb településeknek kedvez. Ha a környék falvaiból érkező gyerekeket következetesen a marcali városi iskolákba irányítja, akkor a helyi kisiskolák előbb vagy utóbb kiürülhetnek. Az önkormányzat szerint ez a veszély már most is látszik több környékbeli településen, ráadásul a városi iskolákra egyre nagyobb teher kerül, hiszen több gyereket kell fogadniuk.
A SONLINE megkérdezte Bereczk Balázs polgármestert az önkormányzat aggodalmairól. A polgármester szerint különösen problémás, amikor egy településről az alsó tagozatos gyerekeket más iskolába irányítják, mint a felsősöket, mivel akkor a szülők többsége – érthető módon – az alsós testvért is ugyanoda íratja be. Ez azt jelenti, hogy a helyi intézmények egyre kevesebb gyerekkel működnek, ami hosszabb távon veszélybe sodorhatja az iskolák fennmaradását.
Bereczk hangsúlyozta, hogy az önkormányzat nem a marcali iskolák ellen beszél, hiszen ezek az intézmények fontosak, de a térséget egészében kellene nézni.
A marcali testület az iskolai körzethatárok ügyében határozatban javasolják, hogy a Csömendről, Pusztakovácsiból és Nikláról érkező gyerekek esetében ne automatikusan a marcali városi iskolák legyenek kijelölve, a városon belül is érdemes lenne átnézni a körzethatárokat, mivel a jelenlegi rendszer hosszú távon veszélybe sodorhatja a kisebb települések iskoláinak fennmaradását.
A Siófoki Tankerületi központ a lapnak azt mondta, számukra elsődleges szempont, hogy minden gyerek számára biztosított legyen a minőségi oktatás. Állításuk szerint a körzethatárok kialakításakor minden esetben több szempontot mérlegelnek, mint az intézmények kapacitását, az infrastrukturális feltételeket és a tanulók érdekeit.
Szerintük a döntéseiket jogszerűen és szakszerűen hozzák meg, a hatályos jogszabályok alapján. Hozzátették, hogy igyekeznek együttműködni a helyi önkormányzatokkal, és Marcali város vezetésével is kezdeményeztek egyeztetést a körzethatárok kérdésében. Úgy vélik, közös cél, hogy a gyerekek számára a lehető legjobb oktatási környezet alakuljon ki. Végül kijelentették, hogy a körzethatárokkal kapcsolatos döntéseiket minden esetben a gyerekek „mindenek felett álló érdekében” hozzák meg.
Nehézkes a tankerületen keresztül intézni az épület javításait egy igazgatóhelyettes szerint. Olvasói levél.
Egyre több gimnázium teszi közzé a nyílt napjai időpontját, egyes intézmények pedig több napon át is várják az érdeklődő diákokat.
Távozik a Mathias Corvinus Collegium éléről Szalai Zoltán főigazgató. A HVG birtokába került búcsúlevél szerint nem saját elhatározásából hagyja el az intézményt, munkája az új vezetés döntése alapján szűnt meg.
Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.
Csehországban ez az arány közel kétszer ekkora.
Megjelentek a Közszolgállás oldalán a szakképzési centrumok főigazgatói pályázatai. A jelentkezőknek kevesebb mint egy hónapjuk van arra, hogy benyújtsák a pályázatukat.
@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Újabb mélypontra esett a születésszám Magyarországon, az aktuális termékenységi viszonyok fennmaradása mellett 1,29 gyerek jutna egy nőre. A KSH adataira Magyar Péter is reagált.
A minisztérium az oktatás több területén is kíváncsi arra, mi működik jól a mindennapokban, mi okozza a legnagyobb nehézséget, és hol van leginkább szükség változásra.
Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.
Az egyeztetésen szóba került a pedagógusok értékelési rendszere, az SNI-s gyerekek ügye és az új NAT is.