Ma, január 24-én több mint 70 ezer diák írja meg a központi írásbelit. Mutatjuk, mi a következő lépés, vagyis mikor tudjátok meg a felvételi eredményét.
A központi írásbelit gyorsan kijavítják a középiskolákban, az eredményt legkésőbb a személyes megtekintésen tudják meg a diákok. A megtekintés pontos helyét és dátumát az adott iskola határozza meg, ami a január 24-ét követő 8 nap közül bármelyik munkanap lehet reggel 8 órától délután 16 óráig.
Ekkor a diákok személyesen is megnézhetik a kijavított feladatlapokat magyarból és matekból. A megtekintésre a diákot elkísérheti a szülő is. Fontos, hogy a dolgozatot le lehet fotózni, tehát lehet róla másolatot készíteni.
A központi írásbeli eredményéről hivatalosan 2026. február 13-ig az Oktatási Hivatal által meghatározott módon hivatalos értesítés is érkezik.
A CKP szerint a Nemzeti alaptantervnek jóval kevésbé részletes, valódi alaptantervvé kellene válnia: konkrét tantárgyak, merev követelmények és kötelező óraszámok helyett csak a műveltségi területeket, közös fejlesztési célokat és a heti maximális tanítási időt határozná meg.
Az ösztöndíjakat is fedező normatíva összege 2020 óta változatlan, jelenleg évi 166 600 forint hallgatónként.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
Kimondták, hogy a beavatkozás „nem volt szükséges egy demokratikus társadalomban”.
Mutatjuk a feladatsort és a javítási-értékelési útmutatót!
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A rendőrség csütörtök reggel megkezdte az épületek átvizsgálását.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
