Kötelező az SNI-s tanulóknak megírni a központi írásbelit?

Mutatjuk, milyen kedvezményeket kaphatnak a sajátos nevelési igényű gyerekek a középiskolai felvételin.

A sajátos nevelési igényű vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő diákok a középfokú felvételi eljárás során kedvezményekre lehetnek jogosultak, amelyeket az érvényes szakértői véleménynek kell tartalmaznia.

Ezek a középiskolák fogadnak SNI-s diákokat Budapesten

Kedvezmények a középfokú felvételi eljárás során

Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szeinrt az SNI-s tanulóknak járó kedvezmények az alábbiak lehetnek:

  • egyes tantárgyakból, tantárgyrészekből mentesítés az értékelés és a minősítés alól,
  • hosszabb felkészülési idő a vizsga során (pl.: szóbeli vizsga során),
  • biztosítani kell az iskolai tanulmányai során általa használt, megszokott eszközöket,
  • a vizsgaszervezéssel alkalmazkodni kell az adottságaihoz.

A BTMN-s tanulóknak járó kedvezmények az alábbiak lehetnek:

  • hosszabb felkészülési idő a vizsga során (pl.: szóbeli vizsga során),
  • biztosítani kell az iskolai tanulmányai során általa használt, megszokott eszközöket,
  • a vizsgaszervezéssel alkalmazkodni kell az adottságaihoz

A központi írásbeli vizsgára vonatkozó szabályok

Ha a kiválasztott középiskola feltételként előírja a központi írásbeli vizsga letételét, akkor a magyar nyelv és/vagy matematika tantárgyból értékelés és minősítés alól mentesített SNI-s tanulónak és szülőjének még a jelentkezés előtt tisztázniuk kell az alábbiakat:

  • Szükséges-e a tanulónak részt vennie a központi írásbelin (egyik vagy mindkét tantárgyból) a mentesítés ellenére?
  • Az iskola elbírálja-e a felvételi jelentkezést a központi írásbeli eredménye nélkül, esetleg csak az egyik tantárgy eredményét figyelembe véve, vagy más – az intézmény alapdokumentumaiban rögzített – módon?

A mentesítés ellenére a tanuló és a szülő dönthet úgy is, hogy ha valamelyik kiválasztott iskola kéri, a tanuló mégis részt vesz az írásbeli vizsgán.

Fontos, hogy az SNI-s tanuló a szakértői vélemény alapján kizárólag a továbbtanulásra kiválasztott középiskolától kérheti a központi írásbeli vizsga alóli felmentést – az írásbelit szervező iskolától nem, még akkor sem, ha később végül csak oda adja be a jelentkezését.

Amennyiben a diák több középiskolába is jelentkezik, előfordulhat, hogy az egyes intézmények eltérően döntenek arról, szükséges-e a vizsga eredménye. Ha az egyik iskola megköveteli a központi írásbeli pontszámát, a másik viszont nem, a szülő és a tanuló döntésén múlik, hogy az összes körülmény mérlegelése után részt vesznek-e a vizsgán.

Összességében tehát a szülő feladata, hogy minden kiszemelt intézménnyel külön-külön egyeztessen a fenti kérdésekről.

 

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.