A párt felzárkóztató programokkal is segítené a felsőoktatásba való bejutást és egyértelmű célként fogalmazza meg, hogy a magyar diplomások aránya elérje az uniós átlagot.
Korábbi cikkeinkben bemutattuk, mit ígér a Tisza a pedagógusoknak, hogyan módosítanák a NAT-ot és vezetnék vissza a szabad tankönyvválasztást. Elképzeléseik szerint az óvodai nevelőket nem lehetne óvodapedagógusi munkakörben alkalmazni. Szintén írtunk arról, milyen változásokat vetítenek előre a szakképzésben és hogyan kezdenék meg a szegregált oktatás felszámolását.
A párt programjában az szerepel: az első alapdiploma megszerzését tandíjmentessé tennék „a társadalom lehető legszélesebb köre számára”. Vagyis nemcsak több állami ösztöndíjas helyet ígérnek, hanem a továbbtanulás pénzügyi korlátainak lebontását is.
Emellett magasabb szociális ösztöndíjat adnának a rászorulóknak, valamint belépési és felzárkóztató programokat indítanának – például nulladik évfolyamot és készségpótló képzéseket –, hogy azok is eséllyel induljanak az egyetemi felvételin, akik gyengébb középiskolai háttérrel érkeznek.
A program egyik hangsúlyos célja, hogy Magyarországon nőjön a diplomások aránya, és közelítsen az uniós átlaghoz. Az Eurostat adatai szerint a 25-34 évesek körében az EU-ban jóval magasabb a felsőfokú végzettséggel rendelkezők aránya, mint Magyarországon.
A jelenlegi rendszerben kétféle finanszírozási forma létezik: állami ösztöndíjas és önköltséges képzés. Az állami ösztöndíjas hallgatók tandíjat nem fizetnek, de az „ingyenesség” nem feltétel nélküli.
A nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. törvény alapján az állami (rész)ösztöndíjas hallgatóknak vállalniuk kell, hogy az oklevél megszerzését követő húsz éven belül az állami ösztöndíjjal támogatott tanulmányaik idejével megegyező időtartamban Magyarországon dolgoznak. Ez történhet magyar joghatóság alá tartozó munkáltatónál fennálló munkaviszonyban vagy más, biztosítási jogviszonyt eredményező munkavégzésre irányuló jogviszonyban, illetve hazai vállalkozói tevékenység keretében.
Ha ezt a kötelezettséget nem teljesítik, a képzés költségének arányos részét vissza kell fizetniük.
Ebben az esetben kell visszafizetni a tandíjat, ha nem fejezitek be az egyetemet
Csak ekkor nem kell visszafizetni az állami ösztöndíjat, ha félbehagyjátok az egyetemet
Kész törvényjavaslatokkal készül a kormányváltás utáni időszakra a Demokratikus Koalíció: a párt 12. oktatási csomagja a köznevelés és a felsőoktatás teljes rendszerét átalakítaná.
Itthon javában zajlik az egyetemi felvételi, és rengetegen törik a fejüket, melyik szak ígér biztos jövőt – a világ nagy része még csak azon gondolkodik, hogyan szabjon utat a mesterséges intelligenciának a felsőoktatásban, és hol kellene gátat vetnie neki, hiszen sokakban él a félelem, hogy az AI a gazdaságtól a kultúráig egyszerűen mindenen átgázol. Kína azonban nem várakozik: négy év alatt 12 000, elavultnak ítélt képzést zárt be, és helyettük 10 200 új, túlnyomórészt AI-hoz és robotikához kötődő szakot indított.
Miközben több ponton is üdvözli a köznevelési törvények módosításáról szóló kormányzati tervezetet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint komoly problémákat vet fel, hogy a jogszabálycsomag társadalmi egyeztetését nem előzte meg érdemi szakszervezeti konzultáció.
Azok a köznevelésben dolgozók, akik a státusztörvény miatt estek el a jubileumi jutalmuktól, már csak korlátozott ideig érvényesíthetik követelésüket bírósági úton. A Pedagógusok Szakszervezete arra figyelmeztet, hogy az elmaradt jubileumi jutalommal kapcsolatos igények 2027. január 1-jén elévülnek.
Lemondott a Mathias Corvinus Collegium Alapítvány kuratóriumi elnöki tisztségéről Orbán Balázs. A döntést az intézményt érintő alaptörvény- és törvénymódosítások körül kialakult helyzettel magyarázta.
Egy hónap múlva, július 23-án kiderülnek a 2026-os felvételi ponthatárok, de nálatok még mindig nulla pontot a rendszer? Mutatjuk, milyen okok állhatnak a háttérben.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása.
Trentin Balázs, a Tisza országgyűlési képviselője szerint egyre nagyobb esély van arra, hogy a diákoknak nem kell naponta több kerületen keresztül ingázniuk azért, hogy iskolába vagy óvodába járhassanak.
