15 év alatt megduplázódott a sajátos nevelési igényű óvodások száma
Az SNI-s ovisok száma megközelítette a tízezret.
Hiába nőtt idén látványosan a gyógypedagógia szak iránti érdeklődés, a felvételizők többsége nem klasszikus egyetemistalétre készül, hiszen háromból ketten levelező képzésre adták le a jelentkezésüket.
3768-an jelölték meg első helyen a gyógypedagógia alapszakot, az összes jelentkezések száma pedig 9821 volt. Ez tavalyhoz képest mintegy 15 százalékos emelkedést jelent az első helyes jelentkezők számában. (Az összes jelentkezések száma 2025-ben 10 411 volt.)
Ha alaposan megnézzük, akkor láthatjuk, hogy állami ösztöndíjas képzésre 3768-en szeretnének bekerülni, közülük 1190-en nappali tagozatra mennének, míg a többség, összesen 2578-an viszont a levelező tagozatot jelölte meg első helyen. Ez nagyjából azt jelenti, hogy három első helyes jelentkező közül kettő a levelező tagozatot jelölte meg.
A 2025-ös és a 2024-es eljárásban is a gyógypedagógiára jelentkezők többsége a levelező tagozatot jelölte meg első helyen. A számok hátterében az áll, hogy a gyógypedagógia alapszakon évek óta magas a felvettek között a 27 évnél idősebbek aránya. A 2024-es felvételin például háromszor annyi 27 évesnél idősebb diák, leginkább nő, került be erre a szakra, mint 19 éves.
Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke korábban az Eduline-nak azt is elmondta, hogy a levelező képzésre járó gyógypedagógus hallgatók közül sokan olyan szülők, akik maguk is érintettek, és saját gyerekükön szeretnének segíteni a képzésen megszerzett tudásukkal, így ők sosem kerülnek majd ki a közoktatásba praktizáló gyógypedagógusként.
A legtöbb diák a 2026-os eljárásban nappalin az alábbi egyetemekre készül
A levelező szakosok közül a legtöbben a következő egyetemekre kerülnének be leginkább:
Ez azért is fontos, mert a ponthatárok húzásánál a jelentkezők száma is beleszámít. Ez pedig a ponthatárokon is meglátszott, hiszen levelező tagozatokon szinte mindenhol magasabb pontszámot húztak. Például az ELTE Bárczira tavaly nappali tagozatra 376 pont kellett állami ösztöndíjas helyre. A levelezőn azonban még ennél is több pontra volt szükség, hiszen 384 ponttal lehetett csak bejutni.
A legtöbb állami ösztöndíjas helyhez levelezőn legalább 300-320 pontra volt szükség, de nappali tagozaton egy erős hármas érettségivel például a Debreceni Egyetem már 200 ponttal, a Pécsi Tudományegyetemen 222 ponttal is be lehetett jutni.
(Nyitóképünk illusztráció.)
Az SNI-s ovisok száma megközelítette a tízezret.
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat. Az intézményeknek az áprilisi rendeléseiket sem kell módosítaniuk: az újonnan engedélyezett kiadványokat augusztus 24. és szeptember 15. között, pótrendelésben kérhetik – közölte Lannert Judit egy Facebook-bejegyzésben.
Már óvodáskorban megjelenhetnek azok a jelek, amelyek arra utalnak, hogy egy gyerek később kieshet az oktatásból és a munkaerőpiacról – állítja a brit fiatalok munkanélküliségével foglalkozó felülvizsgálat vezetője. Angliában ezért már az iskolákban megpróbálnák azonosítani a veszélyeztetett gyerekeket.
A fideszes képviselők az Alkotmánybírósághoz fordultak a közfeladatot ellátó közérdekű vagyonkezelő alapítványok (kekvák) megszüntetését lehetővé tevő alaptörvényi rendelkezés miatt. A testület azonban nem vizsgálta érdemben a kifogásaikat, és visszautasította a beadványukat.
Tegnap arról posztolt a KDNP, hogy a kormány a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével „33 milliárd forintot húz ki a tanárok zsebéből”. Erre reagált a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ), amely szerint a KDNP állításai nemcsak tévesek, hanem félrevezetőek is.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
A jelentkezés csak néhány perc, de egy apró hiba később sok bosszúságot okozhat. Most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
Hamarosan korántsem lesz mindegy, milyen szám kerül a bérletetekre.
Mi történik egy gyermekvédelmi jelzés után, eljut-e a megfelelő helyre, és kap-e visszajelzést az, aki segítséget kért? Többek között ezekre a kérdésekre keresik a választ abban a felmérésben, amelyről szakmai szervezetekkel kezdett egyeztetést a Szociális és Családügyi Minisztérium.
Újabb jelentős átalakítások körvonalazódnak az óvodai nevelésben: a PSZ és a PDSZ minisztériumi egyeztetésén több olyan terv is előkerült, amely alapjaiban változtathat a jelenlegi gyakorlatokon.