Szombaton a mesterképzésekre is lejár a jelentkezési határidő; itt vannak a részletek

A szeptemberben induló képzésekre szintén az E-felvételi rendszerében lehet jelentkezni.

  • Rodler Lili

Február 15-én éjfélkor nemcsak az alapszintű felsőoktatási képzésekre jár le a jelentkezési határidő, hanem azoknak is, akik folytatnák a tanulmányaikat és mesterképzésben szeretnének részt venni.

Mesterképzésre azok jelentkezhetnek, akik legalább egy alapképzésben szerzett - vagy a 2006 előtti képzési rendszer szerinti legalább főiskolai szintű – oklevéllel rendelkeznek, vagy ezekkel egyenértékű  külföldön szerzett oklevelet tudnak felmutatni - olvasható a Felsőoktatási felvételi tájékoztatóban.

Azt ugyanakkor nem szabad elfelejteni, hogy a jelentkezéshez az esetek többségében nem elegendő az alapszakos végzettséget bizonyító oklevél bemutatása. Kérhetnek még

  • oklevélmellékletet, leckekönyvet vagy
  • oklevélátlag-igazolást.

A bemeneti követelmények szakonként és intézményenként változhatnak. Ami biztos az az, hogy a korábbi teljesítményeket minden esetben egy 100 pontos rendszerben értékelik.

Ezeket a rangsorolási és pontszámítási módokat használják a legtöbb intézményben:

  • oklevél minősítése
  • oklevél átlaga
  • záróvizsga eredménye
  • felsőoktatásban megszerzett féléves (tanulmányi) eredmények átlaga
  • felvételi vizsga
  • szakmai alkalmassági vizsga, motivációs beszélgetés
  • felvételi portfólió

Mielőtt jelentkeznétek, érdemes megnézni, hogy a választott szakon mely alapképzésben szerzett ismereteiteket tudják elfogadni.

Az előzményként elfogadott alapképzési szakok lehetnek:

  • teljes kreditérték beszámításával figyelembe vehetők,
  • vagy nem teljes kreditérték beszámításával figyelembe vehetőek.

Az előtanulmányok elfogadásáról minden esetben az intézmény dönt. Ezt hívják kreditelismertetésnek is.

Ha olyan szakon szereztetek oklevelet, amely a választott mesterképzéseteken teljes kreditérték beszámításával elfogadható, akkor külön vizsgálat nélkül, az okleveletek alapján és az intézmény által pluszban kért dokumentumok benyújtásával már jelentkezhettek is az E-felvételi rendszerében.

Ha viszont olyan oklevéllel rendelkeztek, amely nem teljes kreditértékkel számítható be, akkor az intézmény a már korábban említett kreditelismertetési eljárásban vizsgálja meg, hogy a korábban szerzett kreditjeitekből mennyi számolható el, mint szakterületi kredit.

Ebben az utóbbi esetben viszont rendelkeznetek kell legalább annyi beszámítható szakterületi kredittel, amennyi a felvételhez szükséges minimális kredithatár. Ezt minden intézmény magénak határozza meg külön. Ha a kreditelismertetési eljárásban eléritek a minimum határt, akkor bejuthattok a választott mesterképzésetekre, egy minimális feltétel mellett.

A fennmaradó kreditszámot az első két szemeszter alatt a képzés mellett párhuzamosan meg kell szerezni.

Fontos, ha szükséges a választott mesterképzésetekhez kreditelismertetési eljáráson részt venni, azt magatoknak kell intézzétek a választott intézménynél. Erről bővebb információt a képzések honlapján találtok.

Azzal is számoljatok, hogy egyes intézmények az eljárásért díjat is felszámolhatnak. Illetve, ami könnyebbség, hogy a kreditelismerési határozatot nem kell feltöltenetek az E-felvételi felületére.

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.