Megjelent a Duolingo 2025-ös jelentése.
Egyre feljebb mászik a népszerűségi listán a japán és a koreai - ez derül ki legalábbis a Duolingo 2025-ös jelentéséből, amiben azt vizsgálták, melyek a legnépszerűbb idegen nyelvek a saját nyelvtanulóik körében, ami világszinten több millió felhasználót jelent.
Bár az továbbra is változatlan, hogy az angol a világ legnépszerűbb és legtöbbek által tanult idegen nyelve, a jelentés szerint egyre nő azoknak a nyelvtanulóknak a száma, akiket a kínai, a koreai és a portugál érdekel. A kínai leginkább Argentínában, Brazíliában, Kolumbiában, Franciaországban, Németországban és olyan keleti országokban népszerű, mint Dél-Korea. De szintén nagy az édeklődés Argentínában, Kolumbiában és többek között Mexikóban a koreai iránt is, portugálul pedig leginkább a kínaiak és az indiaiak szeretnének megtanulni, aminek feltehetően köze van ahhoz is, hogy közülük egyre többen vándorolnak Brazíliába.
Mindezek alapján a Duolingo 2025-ös jelentése szerint a felhasználóik között ezek a legnépszerűbb idegen nyelvek:
A legelkötelezettebbek között vagyunk
A felmérésben azt is vizsgálták, mely országokban élnek a legelkötelezettebb nyelvtanulók.
Az első helyre 2024 után idén is japán került, és bár ez a nyelvvizsgát szerzők számában nem látszik, a második helyen Magyarország áll, amit Fehéroroszország, Oroszország és Németország követ.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
