Mélyponton a felvételizők száma: így épül le a híres szentesi gimnázium

Harmadára csökkent a jelentkezők száma a szentesi Horváth Mihály Gimnáziumban – derül ki azokból az adatokból, amelyeket Tóth Endre kért ki az Oktatási Hivataltól. A politikus szerint az intézmény helyzete az elmúlt években folyamatosan romlott, és mostanra kritikus ponthoz érkezett.

A február 19-i jelentkezési határidőig mindössze 29 diák jelölte meg első helyen az iskolát, miközben három évvel ezelőtt még több mint százan választották ezt az intézményt – derítette ki Tóth Endre momentumos országgyűlési képviselő, aki egy Facebook-posztban fejtette ki az iskolával kapcsolatos problémákat. A visszaesés különösen annak fényében feltűnő, hogy a gimnázium korábban az egyik legismertebb vidéki középiskolának számított, elsősorban drámatagozatának köszönhetően.

Az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy Sipos Kitti Lídia igazgató a 2025/26-os tanév első napján kirúgta Pásztor Anikót, az iskola utolsó drámatanárát, aki nem mellesleg osztályfőnök is volt – diákjai ülősztrájkba kezdtek az igazgatónő irodája előtt. Nem sokkal később pedig a szentesi önkormányzat is közleményt adott ki, amiben hangsúlyozták, hogy kiállnak a Horváth Mihály Gimnázium drámatagozatának és a Keleti István Alapfokú Művészeti Iskola munkájának megőrzése mellett, majd hozzátették: a Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központ kísérletet tett arra, hogy kiszorítsa a gimnáziumból a képzést, és annak átszervezését kezdeményezze.

Az iskola élére 2022 nyarán kinevezett igazgató munkáját Tóth Endre – nem meglepő módon – élesen bírálta. Állítása szerint az intézmény Sipos vezetése alatt „mélyrepülésbe kezdett”.

Az elmúlt években sorra hagyták el az iskolát a drámatagozat kulcstanárai, köztük Matos Ibolya, Szebeni Zoltán és Békési Eszter. Matos szerint Pásztor esetével beigazolódott, miért kellett eljönnie, hiszen azóta sokkal több mindent meg lehet tenni a pedagógusokkal: „Aki szúrja a vezetés szemét, az elpakolható”.

Az aktívan politizáló, fideszes iskolaigazgató alatt nemcsak a drámatagozat meghatározó tanárai hagyták el az intézményt, hanem évről évre mindig valamivel kevesebb lett: elvették a dísztermet, a diákszínpadot, és eltörölték a drámafelvételit is.

Képzések kerülhetnek veszélybe

A csökkenő érdeklődés már konkrét következményekkel is jár. A hatosztályos képzést tavaly sem tudták elindítani, és idén is kérdéses a sorsa, ugyanis mindössze hat jelentkező volt, közülük öten első helyen jelölték meg az iskolát. Bár a négyosztályos képzés várhatóan elindul, a korábban széles kínálat – a drámatagozat mellett idegen nyelvi, természettudományos és médiás irányok – fenntartása bizonytalanná vált.

Politikai vita az iskola körül

Szentes példája Tóth Endre szerint azt mutatja, miért nő az elégedetlenség a kormánypárttal szemben: egy korábban sikeres gimnázium élére politikai alapon kinevezett vezető került, amelynek működése alatt az intézmény – különösen a drámatagozat és a tanári közösség meggyengülésével – hanyatlásnak indult.

A kialakult helyzet ellenére nem történt érdemi beavatkozás. Pintér Sándor ugyan vizsgálatot ígért, de a válaszok végül formálisak maradtak, valódi változást nem hoztak.

A bírálat szerint mindez azt jelzi, hogy a kormányzat még nyilvánvaló problémák esetén sem kényszeríti ki a felelősségvállalást. Egy intézmény leépülése azonban gyors lehet, miközben az újjáépítés hosszú és nehéz folyamat – amelyhez elengedhetetlen lenne a következmények érvényesítése és a bizalom helyreállítása.

A jó hírű iskola és a drámatagozatának megmaradásáért olyan korábban itt tanuló híres művészek álltak ki 2024-ben, mint Alföldi Róbert, Nyáry Krisztián, Zséda, Badár Sándor, Cserna-Szabó András.

Tóth Endre: a fideszes iskolaigazgató fogalmazhatta meg a BM válaszlevelét a szentesi drámatagozat elsorvasztása kapcsán

Tóth Endre momentumos országgyűlési képviselő szerint a Belügyminisztérium félrevezető, sőt hamis állításokkal próbálja elkenni a szentesi Horváth Mihály Gimnázium drámatagozatának leépítését. A politikus közösségi oldalán tételesen cáfolta Pintér Sándor nevében érkezett válaszlevél állításait, amelyről azt állítja: valójában az iskola fideszes igazgatónője fogalmazta.

Hozzászólások

Müller Anna: „Kellene egy rendelet arról, hogy délután két óra után ne lehessen tanítás”

Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.

Lannert Judit: év végére elkészítik a magyar oktatás stratégiáját

Az oktatási miniszter szerint a gyerekek olyan digitális környezetben nőnek fel, de ez lehetőség és veszély is egyben, ezért az oktatási stratégia része lesz a mesterségesintelligencia-stratégia is. „A közösségi média használata kiszoríthatja az elmélyült olvasást, a személyes beszélgetéseket és a pihenést. A mesterséges intelligencia átgondolatlan alkalmazása pedig csökkentheti az önálló gondolkodás és gyakorlás lehetőségét, ha a tanuló rendszeresen a gépre bízza a feladat megoldását” – emelte ki a Lannert, majd hozzátette, hogy a stratégia része lesz ezért Magyarország oktatási és képzési mesterségesintelligencia-stratégiája is, aminek hamarosan megkezdik társadalmasítását.

@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.