Sipos Kitti Lídia amellett, hogy iskolaigazgató, települési kompenzációs képviselő is Szentesen.
Fidesz-KDNP-s önkormányzati képviselő Szentesen az az iskolaigazgató, aki a napokban az országosan ismert Horváth Mihály Gimnázium utolsó drámatanárának is felmondott - erre hívja fel a figyelmet a közösségi oldalán Tóth Endre, a Momentum oktatáspolitikusa.
Az Eduline-on korábban már részletesen beszámoltunk arról, hogy még az intézményvezető, Sipos Kitti Lídia 2024 júniusában váratlanul szerződést bontott az iskolát 25 éve támogató budapesti Keleti István Alapfokú Művészeti Iskola és Szakgimnáziummal. Ez ellen akkor a diákok, a szülők és neves művészek is csatlakoztak, így akkor még sikerült megmenteni a drámatagozatot, ahonnan korábban olyan neves művészek kerültek ki, mint Alföldi Róbert, Nyáry Krisztián és Gáspár Sándor.
ÍME A SZENTESI IGAZGATÓNŐ, AKI A DRÁMATAGOZATÁRÓL HÍRES ISKOLÁJÁBÓL KIRÚGTA AZ UTOLSÓ DRÁMATANÁRT ISTegye fel a kezét,...
Posted by Tóth Endre on Monday, September 8, 2025
A tagozat ellhetetlenítése a 2025/26-os tanévben is folytatódott, amikor az említett intézményvezető a tanév első napján kirúgta Pásztor Anikót, az iskola utolsó drámatanárát, aki nem mellesleg osztályfőnök is volt - diákjai ülősztrájkba kezdtek az igazgatónő irodája előtt. Nem sokkal később pedig a szentesi önkormányzat is közleményt adott ki, amiben hangsúlyozták, hogy kiállnak a Horváth Mihály Gimnázium drámatagozatának és a Keleti István Alapfokú Művészeti Iskola munkájának megőrzése mellett, majd hozzátették: a Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központ kísérletet tett arra, hogy kiszorítsa a gimnáziumból a képzést, és annak átszervezését kezdeményezze.
Tegye fel a kezét, aki meglepődött, hogy ezt a rombolást egy aktív fideszes politikusra bízták! Van, aki elvégzi a piszkos munkát, akkor is, ha néhány hétig az igazgatói irodájába kell zárkóznia a saját diákjai elől. Mert ez történik jelenleg Szentesen
- írja a Momentum képviselője.
Pásztor Anikó egyébként a Szeged TV-nek úgy fogalmazott; már az előző tanévben is megpróbálták ellehetetleníteni a munkáját többek között az óraszámainak csökkentésével.
Bruttó 900 ezres - 1 milliós átlagfizetést kaptak azok a frissdiplomások, akik az állami légiközlekedés, katonai vezető vagy katonai logisztika alapszakon végeztek a 2022/2023-as tanévben – ez derült ki a Diplomás Pályakövetési Rendszer 2025-ös adataiból.
Volt, ahol a tantestületnek és az iskolában dolgozóknak mindössze egy napjuk volt arra, hogy átnézzék a tankerületi igazgatói pályázatokat, véleményt pedig csak egy szűk, előre meghatározott időintervallumban nyilváníthattak. Mivel ez tanítási időre esett, több pedagógusnak lehetősége sem volt részt venni a véleményezésben. Az ADOM Diákmozgalom szerint ilyen körülmények között nem lehetett érdemben véleményt mondani a pályázatokról.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
10-16 fős iskolai előkészítő csoportokat is javasol a Nemzeti Pedagóguskar Különleges Bánásmódot Támogató munkacsoportja, hogy megkönnyítse az óvoda-iskola átmenetet azoknak a gyereknek, akiknek erre szükségük lenne.
Mutatjuk, a magyarérettségi közép- és emelt szintű feladatsorait és a hivatalos javítási-értékelési útmutatókat.
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A 2027-es költségvetés az igazságosság és a fejlődés költségvetése lesz – jelentette ki Magyar Péter miniszterelnök hétfőn az Országgyűlésben. Hangsúlyozta: „nem tudunk és nem is szeretnénk osztogatni, szemben az Orbán-kormánnyal nincsenek kedvenc társadalmi csoportjaink, nincsenek kegyeltjeink”.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
