Kötelező az SNI-s tanulóknak megírni a központi írásbelit?

Mutatjuk, milyen kedvezményeket kaphatnak a sajátos nevelési igényű gyerekek a középiskolai felvételin.

A sajátos nevelési igényű vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő diákok a középfokú felvételi eljárás során kedvezményekre lehetnek jogosultak, amelyeket az érvényes szakértői véleménynek kell tartalmaznia.

Ezek a középiskolák fogadnak SNI-s diákokat Budapesten

Kedvezmények a középfokú felvételi eljárás során

Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szeinrt az SNI-s tanulóknak járó kedvezmények az alábbiak lehetnek:

  • egyes tantárgyakból, tantárgyrészekből mentesítés az értékelés és a minősítés alól,
  • hosszabb felkészülési idő a vizsga során (pl.: szóbeli vizsga során),
  • biztosítani kell az iskolai tanulmányai során általa használt, megszokott eszközöket,
  • a vizsgaszervezéssel alkalmazkodni kell az adottságaihoz.

A BTMN-s tanulóknak járó kedvezmények az alábbiak lehetnek:

  • hosszabb felkészülési idő a vizsga során (pl.: szóbeli vizsga során),
  • biztosítani kell az iskolai tanulmányai során általa használt, megszokott eszközöket,
  • a vizsgaszervezéssel alkalmazkodni kell az adottságaihoz

A központi írásbeli vizsgára vonatkozó szabályok

Ha a kiválasztott középiskola feltételként előírja a központi írásbeli vizsga letételét, akkor a magyar nyelv és/vagy matematika tantárgyból értékelés és minősítés alól mentesített SNI-s tanulónak és szülőjének még a jelentkezés előtt tisztázniuk kell az alábbiakat:

  • Szükséges-e a tanulónak részt vennie a központi írásbelin (egyik vagy mindkét tantárgyból) a mentesítés ellenére?
  • Az iskola elbírálja-e a felvételi jelentkezést a központi írásbeli eredménye nélkül, esetleg csak az egyik tantárgy eredményét figyelembe véve, vagy más – az intézmény alapdokumentumaiban rögzített – módon?

A mentesítés ellenére a tanuló és a szülő dönthet úgy is, hogy ha valamelyik kiválasztott iskola kéri, a tanuló mégis részt vesz az írásbeli vizsgán.

Középiskolai felvételi 2026

Fontos, hogy az SNI-s tanuló a szakértői vélemény alapján kizárólag a továbbtanulásra kiválasztott középiskolától kérheti a központi írásbeli vizsga alóli felmentést – az írásbelit szervező iskolától nem, még akkor sem, ha később végül csak oda adja be a jelentkezését.

Amennyiben a diák több középiskolába is jelentkezik, előfordulhat, hogy az egyes intézmények eltérően döntenek arról, szükséges-e a vizsga eredménye. Ha az egyik iskola megköveteli a központi írásbeli pontszámát, a másik viszont nem, a szülő és a tanuló döntésén múlik, hogy az összes körülmény mérlegelése után részt vesznek-e a vizsgán.

Összességében tehát a szülő feladata, hogy minden kiszemelt intézménnyel külön-külön egyeztessen a fenti kérdésekről.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.