Bár az MCC anyagilag látványosan megerősödött, a diákok létszámában már jóval visszafogottabb a növekedés

A Mathias Corvinus Collegium (MCC) az elmúlt években hatalmas pénzügyi növekedést könyvelhetett el, azonban a tehetséggondozásba bevont diákok száma csak mérsékelten nőtt.

Miközben évente több tízmilliárdos bevétele van az MCC-nek, a diákprogramok résztvevőinek száma 2024-ben még csökkenést is mutatott - derült ki az MCC éves beszámolóiból, amellyel bővebben a HVG frissen megjelent hetilapjában foglalkoznak.

A Mathias Corvinus Collegium bevétele az elmúlt öt évben a 27-szeresére nőtt, ugyanakkor a diákprogramokban részt vevők száma csupán kicsit több mint kétszeresére emelkedett. Míg 2020-ban "még csak" 1,6 milliárd forintból gazdálkodtak, 2023-ra ez az összeg 50,7 milliárdra nőtt, majd 2024-ben 45,8 milliárd forintra csökkent.

Ugyanebben az időszakban a diákok létszáma a 2020-as induláshoz képest csak mérsékelt ütemben nőtt. A legnagyobb bővülés 2022 és 2023 között történt, amikor a program résztvevőinek száma 1639 fővel emelkedett.

2024-ben összesen 6819 diák vett részt az MCC programjaiban: közülük 510-en egyetemisták, 3809-en középiskolások, míg 2500-an általános iskolások voltak.

Jelentős állami támogatás, közeli üzleti kapcsolatok

Az MCC gazdasági növekedése nagyrészt az állami juttatásoknak köszönhető. Az intézmény az elmúlt években jelentős részvénycsomagokat, értékpapírokat és ingatlanokat kapott, amelyek működtetése 2024-ben több mint 45 milliárd forint bevételt hozott. Az intézmény vezető tisztviselői ugyanebben az évben 181 millió forintnyi személyi juttatásban részesültek.

A szervezet ingatlanfejlesztési projektjeinek kivitelezője több alkalommal Mészáros Lőrinc cége volt, míg értékpapírjait a Tiborcz István tulajdonában lévő Gránit Bank érdekeltségei kezelik.

Mészárosék cége nyerte az MCC pécsi központjának kivitelezését

Nemzetközi jelenlét és kapcsolatok

A hamarosan érkező "átláthatósági törvény" miatt kifejezetten érdekes, hogy az intézmény több külföldi szervezettől is kap támogatást. Például a Roger Scruton Legacy Foundation révén hat különböző MCC-program jött létre.

A teljes cikket a HVG hetilap legfrissebb számában tudjátok elolvasni.

 

Hozzászólások

Sinka Edit az igazgatói kinevezésekről: Ahol nem érzékeltük a támogatást, ott ideiglenes megoldást kellett alkalmazni

Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.