Nemsokára lezárul a 2022-es középiskolai felvételi jelentkezési időszaka. Rengeteg iskola közül kell kiválasztani azt a néhányat, amely megfelelő lehet a következő négy, öt, hat, hét vagy éppen nyolc évre. Igyekszünk segíteni a döntésben néhány listával.
A HVG középiskolai rangsora
Október közepén jelent meg a HVG 2022-es gimnáziumi rangsora. Az összesített rangsort az Eötvös József Gimnázium és a Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium holtversenyben vezeti, a harmadik helyet pedig az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium szerezte meg.
Pest megye legjobb középiskoláinak listáját ezen a linken nézhetitek meg, míg a vidéki gimnáziumok rangsorát ide kattintva érhetitek el. A két tanítási nyelvű gimnáziumok listáját itt böngészhetitek át, ennek a listának az első helyére egy vidéki intézmény került. Készült rangsor az ország legjobb alapítványi gimnáziumairól is, ahogy az egyházi gimnáziumokról is.
A HVG a gyakorlóiskolákat is listába szedte: ebben a kategóriában az ELTE tarolt. A nyolcosztályos gimnáziumok rangsorát pedig négy budapesti gimnázium vezeti, azokat egy győri középiskola követ.
Ezekből az iskolákból kerültek diákok az OKTV döntőjébe tavaly
Nem kérdés, hogy az OKTV, vagyis az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny az egyik legfontosabb, legelismertebb verseny. Az Oktatási Hivatal adatai alapján összegyűjtöttük azoknak a gimnáziumoknak és technikumoknak a listáját, ahonnan legalább egy diák az OKTV országos döntőjébe került.
A listát itt nézhetitek meg:
Mekkora volt tavaly a túljelentkezés?
Ez is fontos szempont a választásnál. Az Oktatási Hivatal oldalán lévő keresőt használva megnézhetitek, hogy a szimpatikusnak tűnő középfokú iskolákban hány helyet hirdettek meg tavaly, és azokra hányan jelentkeztek - fontos, hogy nem összesített adatokat fogtok látni, hanem a különböző tanulmányi területek (tagozatok) adatait, ami még több infót adhat a választáshoz.
Iskolalista - másképp
Más típusú iskolalistákat is mutattunk nektek az elmúlt hónapokban. Lehoztuk például azoknak a középfokú iskoláknak a listáját, amelyek a 10. évfolyamosok 2019-es kompetenciamérésének eredménye alapján az átlagosnál nagyobb mértékben fejlesztik a diákjaik képességeit. Ez fontos tényező, mert a magyar oktatásra az jellemző, hogy egy diák korábbi mérési eredményéből könnyen megjósolható, milyen lesz a későbbi eredménye. Vagyis ha a 8. évfolyamos kompetenciamérésen közepes eredményt ért el, valószínűleg a 10. évfolyamoson is hasonló lesz az eredmény.
De vannak olyan iskolák, ahol ez nem így van, és a diákok tizedikesként például sokkal több pontot szereznek a kompetenciamérésen, mint amire nyolcadikos eredményei alapján számítani lehetett volna.
Azokat a középfokú iskolákat, amelyek matematikából az átlagosnál nagyobb mértékben fejlesztik a diákok képességeit, itt nézhetitek meg. Itt pedig azokat az intézményeket találjátok, amelyek a szövegértési készségek fejlesztése alapján kiemelkedő teljesítményűek.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Hogyan kell helyesen írni, hogy faszszopó? Milyen nyelvtani szabályt alkalmazunk, ha azt írjuk le, hogy „kapd be”? Szabó Dániel, vagy ahogyan sokan ismerik a közösségi médiában, Híresember elmagyarázza.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Már az adventi időszak kezdete előtt elindul az ünnepi szezon a fővárosban.
