Több oktató is etikai vizsgálatot indítana Mráz Ágoston Sámuel, az ELTE adjunktusa ellen

A Nézőpont Intézet vezetőjét kollégái elsősorban az április 12-ei választás előtt publikált közvélemény-kutatások miatt bírálták, melyeket szakmailag súlyosan problémásnak tartanak.

Komoly belső feszültség alakult ki Mráz Ágoston Sámuel körül az ELTE Állam- és Jogtudományi Karán az áprilisi választások után – írja a 24.hu több, az ügyre rálátó forrásra hivatkozva. A lap szerint egyes oktatók etikai vizsgálatot is indítanának a Nézőpont Intézet vezetője ellen.

A cikk szerint a Nézőpont Intézet vezetőjét kollégái elsősorban az április 12-ei választás előtt publikált közvélemény-kutatások miatt bírálták, amelyek jelentős fideszes előnyt mutattak. Több oktató szerint a mérések szakmailag súlyosan problémásnak voltak.

A 24.hu információi alapján az ELTE ÁJK Politikatudományi Intézetében április 27-én tartottak egy feszült hangulatú értekezletet, ahol több kolléga is élesen kritizálta a politológus választási kampányban vállalt szerepét. Voltak, akik egyenesen „a szakma megcsúfolásának” tartották a történteket.

A kritikák nemcsak az oktatói kartól érkeztek: a cikk szerint a hallgatók is elégedetlenségüknek adtak hangot. Egy, a megbeszélésen részt vevő oktató úgy fogalmazott: „Az is kérdés, hogy oktathat valaki, aki ekkorát téved”. A beszámoló szerint Mráz Ágoston Sámuel azzal védekezett, hogy az akkori rendelkezésükre álló mérések alapján jutottak a nyilvánosságra hozott eredményekre.

A lap úgy tudja, az intézet vezetésénél szóba került az is, hogy a következő szemeszterben ne tartson kötelező előadásokat, csak szemináriumokat. Végül azonban Mráz az ELTE-n marad, és valószínűleg a következő félévben is tart majd szemináriumokat az Állam- és Jogtudományi Karon.

Hozzászólások

Átláthatatlan, bürokratikus, nehezen érthető – lesújtó véleményt mondtak a hallgatók az egyetemi ösztöndíjrendszerről

A hallgatók szerint nehéz eligazodni az egyetemi ösztöndíjak és támogatások rendszerében: bonyolultak a szabályok, rövidek a határidők, sokszor pedig azt sem tudják, hol találják meg a szükséges információkat. Egy friss kutatás szerint egyetlen egyértelműen pozitív vélemény sem érkezett a hallgatói juttatásokkal kapcsolatos tájékoztatásról, illetve az is kiderül, hogy a diákok nagyobb állami szerepvállalást várnának el megélhetésük biztosításában.

Alapfeltételnek kellene lennie a pedagógus végzettségnek bizonyos oktatásirányítási pozíciókban a szakértő szerint

A pedagógia önálló szakma, ezért az oktatásirányításban is nagyobb szerepet kellene kapniuk a pedagógusoknak – ezt javasolja dr. Danyi Gyula oktatási szakértő. Szerinte a közoktatást érintő döntések csak akkor szolgálhatják valóban az iskolák és óvodák érdekeit, ha azok előkészítésében és meghozatalában olyan szakemberek is részt vesznek, akik saját tapasztalatból ismerik az intézmények mindennapi működését.