Az SZFE hallgatói gyűlést szerveztek volna az egyetemi autonómiáról, a vezetés leszedette a plakátokat

Informális hallgatói gyűlést szerveztek volna a Színház- és Filmművészeti Egyetem diákjai az egyetemi autonómiáról és az intézmény jövőjéről, a kezdeményezést azonban már a kezdeteknél akadályozta az egyetem vezetése.

A 444 számolt be arról, hogy a szervezők szerint a gyűlésről szóló plakátokat rövid időn belül leszedették az egyetem falairól. Egy hallgatót, aki részt vett a plakátolásban, kamerafelvételek alapján azonosítottak, majd figyelmeztették, hogy hagyjon fel a tevékenységgel, és ne helyezzen ki újabb plakátokat.

Több diák arról is beszélt, hogy az egyetem tanárai közül néhányan retorzióval fenyegették a diákokat, akik részt akarnának venni a közgyűlésen.

A hallgatók szerint az egyetem előtt álló változások miatt fontos lenne közösen gondolkodni a jövőről. A plakátok szövege alapján az intézményi struktúra rövid időn belül átalakulhat, a hallgatóknak eddig kevés beleszólásuk volt a döntésekbe, az oktatás színvonalával kapcsolatban is kritikák merültek fel, és „szakadék képződött az SZFE és a szakma között”.

A szervezők azt is hangsúlyozták: a kezdeményezés nem kapcsolódik a 2020-as egyetemfoglaláshoz, és nem szeretnék, ha a két ügyet összemosnák.

Hosszabb ideje téma az autonómia

Az SZFE működésével kapcsolatos viták nem újak. 2020-ban az egyetem fenntartása alapítványi formába került, ami jelentősen átalakította az intézmény irányítását. Akkor több oktató távozott, a hallgatók pedig tiltakozásul elfoglalták az egyetem Vas utcai épületét.

Az intézményt fenntartó alapítvány vezetője, Vidnyánszky Attila korábban többször arról beszélt, hogy az egyetem szerinte szabadon működik, ahol senkinek nem mondták meg, hogy kire kell szavazni.

Hozzászólások

Mit tesz az AI az oktatással és mit kezdjen az oktatás az AI-jal?

Az oktatás feladata az, hogy megtanítsunk különböző készségeket. Most, hogy megjelent az AI, a készségek listájára ezt is föl kell venni a többi közé. De nem a többi helyett! Nem lehet úgy tenni, mintha az AI nem is létezne, és nem lehet teljesen kizárni az iskolából, hiszen a diákok életének már most is része. Mosóczi Andrásnak, a Mateking alapító-vezetőjének az írása. Vélemény.

Ötödik és nyolcadik osztály között veszik el a tanulási kedv: 6+6-os iskolarendszert javasolnak a szakértők

A jelenlegi nyolcosztályos általános iskola helyett hat év alapfokú és hat év középfokú képzésből álló iskolarendszerre lenne szükség Gloviczki Zoltán, Gyarmathy Éva és Lányi András szerint. A szakemberek úgy vélik, hogy a diákok jelentős része éppen az ötödik és nyolcadik osztály között veszíti el a tanulási kedvét, ezért az oktatás szerkezetét is érdemes lenne újragondolni.

Megszólalt a Fidesz: a Tempus Közalapítvány mindig a jogszabályoknak megfelelően működött

Koholt vádakról és politikai leszámolásról beszél a Fidesz-frakció, miután az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium több mint 1,1 milliárd forintnyi kifogásolható közpénzfelhasználást tárt fel a Tempus Közalapítványnál. A párt szerint sem Hankó Balázs, sem Varga-Bajusz Veronika ellen nincsenek komolyan vehető bizonyítékok, az Erasmus- és a Pannónia Ösztöndíjprogram működésével pedig nem volt probléma.