Nem sértette az Alaptörvényt a modellváltás, elutasította az SZFE hallgatóinak keresetét az Alkotmánybíróság

A hallgatók még 2020-ban fordultak az Alkotmánybírósághoz az intézmény modellváltása miatt.

  • Székács Linda

Elutasította a Színház- és Filmművészeti Egyetem oktatóinak, hallgatóinak, és hallgatói önkormányzatának panaszát az Alkotmánybíróság - írta meg a 444.

Az említett személyek még 2020-ban fordultak az Alkotmánybírósághoz az egyetem modellváltásával kapcsolatban, kifogásolva többek között a modellváltásra adott idő hosszúságát, vagyis a jogbiztonság elvét, a diszkrimináció tilalmát, a véleménynyilvánítás szabadságát és az Alaptörvény 10. cikkét, a tanszabadságot és az egyetemi autonómiát.

Bár az átállásra adott idő hosszúsága az Alkotmánybíróság szerint is rövid volt, nem ütközött az Alaptörvénybe, mivel a működőképesség továbbra is folyamatosan biztosított volt, a hallgatók és oktatók keresetét így elutasították.

A Színház- és Filmművészeti Egyetem fenntartóváltása először 2020 tavaszán került terítékre. Ez volt az első olyan hazai egyetem, ami állami kézből alapítványi fenntartó alá került, aminek elnökének Vidnyánszky Attilát választották meg. A fenntartóváltás ellen az intézmény több mint 70 művész tiltakozott, számos oktató felmondott, a hallgatók pedig hónapokig tüntettek, többek között blokád alá vonva az egyetem épületét is, ahová nem engedték be Szarka Gábor kancellárt.

Az egyetem modellváltása mindezek ellenére megtörtént, a tiltakozó, az intézményt elhagyó hallgatók külföldi egyetemeken szerezték meg a diplomájukat.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna