Összeszedtük, hogyan szerepeltek a magyar egyetemek a nemzetközi felsőoktatási rangsorokban 2025-ben.
Március 12-én nyilvánosságra hozta a 2025-ös képzésterületi rangsorait a brit Quacquarelli Symonds.
Számos kategóriába egyedüli magyar egyetemként jutott be például az Eötvös Loránd Tudományegyetem, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem és a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem. Az utóbbi ráadásul igen előkelő helyen; a zenei képzésterületi rangsorban a 12. helyen végzett, míg az előadó-művészeti rangsorban a 24. helyre került.
A Center for World University 2012 óta rangsorolja a világ felsőoktatási intézményeit olyan szempontok alapján, mint az oktatói kiválóság, a végzettek elhelyezkedési lehetőségei, a folyóiratokban megjelenő publikációk száma és azok idézettsége.
A szempontok figyelembe vételével több mint húszezer egyetem közül állítják össze a legjobb kétezer listáját. A legjobb hazai felsőoktatási intézmény idén is az Eötvös Loránd Tudományegyetem lett.
A moszkvai székhelyű Round University Rankings nemzetközi rangsorában az egyetemeink kivételesen jó helyezéseket érnek el. Idén pedig a Semmelweis Egyetem különleges pozícióba került.
Times Higher Education fenntarthatósági rangsor
Világszerte több mint 2500 egyetemet rangsoroltak a fenntarthatósági törekvéseik alapján.
A Debreceni Egyetem és a Szegedi Tudományegyetem szerepelt a legjobban a Times Higher Education idei fenntarthatósági egyetemi rangsorában.
Idén összesen 10 magyar felsőoktatási intézmény került be a rangos QS World University Rankings listájára, amely több mint 1500 egyetemet vizsgál világszerte, több mint 100 országot lefedve. A 2026-os listán a Debreceni Egyetem elvette az első helyezést az Eötvös Loránd Tudományegyetemtől.
Idén is a Szegedi Tudományegyetem lett a legjobb helyezést elért magyar felsőoktatási intézmény a frissen publikált sanghaji egyetemi rangsorban (ARWU), ami tavalyhoz hasonlóan idén is a 401-500. helyet szerezte meg.
Egyedüli magyar intézményként került be másodjára is a Quacquarelli Symonds rangsorába.
Európában az 54., világviszonylatban a 151.-200. helyre sorolta a Budapesti Corvinus Egyetemet a QS szeptember 17-én publikált rangsora, amely összesen 389 nappali tagozatos (full-time) MBA-képzést minősített világszerte.
A listába idén összesen 12 magyar egyetem került be. A legmagasabb helyezést a Semmelweis Egyetem érte el, ami idén a rangsor 251-300. helyét szerezte meg. A második magyar egyetem pedig a THE rangsora szerint az Óbudai Egyetem lett, ami tavalyhoz hasonlóan idén is a 601-800, helyen végzett, ezzel megelőzve az ELTE-t, a BME-t és a legnagyobb vidéki felsőoktatási intézményeket is.
Az Eduniversal idei értékelésén a Corvinus megszerezte a legmagasabb, 5 pálmás kiválósági fokozatot, amely csak a világ legerősebb üzleti iskoláit illeti meg.
A QS idén is közzétette a fenntarthatósági egyetemi rangsorát, melyben összesen 14 magyar egyetem kapott helyet, közülük is a legjobbra a Debreceni Egyetemet értékelték. Az intézmény a rangos 322. helyére került. Emellett még két egyetem szerepel a legjobb 400-ban: az SZTE és az ELTE.
9 hazai egyetem 19 szakterülete szerepel a listán, melyből két egyetem újonnan került fel. A rangsorban szereplő összes magyar egyetem minimum a legjobb 500 intézmény közé lett sorolva. Van olyan is, amely sikeresen megszerezte a 61. helyet az egyik tudományterületen.
A legjobb interdiszciplináris tudományokat kínáló egyetemek listáján 911 intézmény szerepel 94 országból vagy területről. A Times Higher Education (THE) közzétett interdiszciplináris tudományos rangsorát, melybe öt magyar egyetem is bekerült, élen a Szegedi Tudományegyetemmel.
A Pécsi Tudományegyetem (PTE) a 2025-ös UI GreenMetric World University Rankings nemzetközi rangsorban a 105 ország 1745 egyeteme közül a 29. helyen végzett. Ezzel a hazai viszonylatban továbbra is az első, vagyis Magyarország legzöldebb egyeteme a PTE.
A pécsi egyetemet a magyar intézmények közül a Szegedi Tudományegyetem követi, amely a nemzetközi rangsorban a 41. helyet szerezte meg. A harmadik a listán - egyben az utolsó, amely benne van a top 100-ban - a Soproni Egyetem lett, a 99. helyez szerezve meg.
| A legjobb egyetemek és főiskolák 2026-ban |
Idén is összeállította a diploma rangsorát a HVG. Nézd meg a teljes listát a legjobb főiskolákról, egyetemekről a hvg360-on. A nyomtatott kiadványt, amely bővebb ismertetőt is tartalmaz, itt tudod megrendelni, vagy november 21-től az újságárusoknál is megveheted. |
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
