Ráadásul az Erasmus-ügy óta nem is hívják a magyar kutatókat európai programokba, tartva attól, hogy ez akár forrásvesztést is hozhatna. Merkely Béla szerint majdnem hárommilliárd forintnyi káruk volt ebből, noha a helyzetet nem ők okozták. A diákok szomorúak és dühösek.
„Mintha eddig egy családban éltünk volna, és most azt mondják, miért nem alapítasz egy másik családot, miért nem kezded újra máshol?” – ezt mondta a hvg.hu beszámolója szerint az Európai Parlamentben Kasza Gyula, az állatorvostudományi egyetem kutatócsoport-vezetője egy olyan eseményen, melyet a Fidesz egyik EP-képviselője szervezett az uniós forrásoktól megfosztott felsőoktatásról. Mint arról számos cikkben írtunk, tavaly december óta estek el a modellváltó egyetemek az olyan uniós forrásoktól, mint az Erasmus+ diákcsere és a Horizon Europe kutatásfejlesztési programok pénzei.
Az összeférhetetlenségekkel és a kinevezésekkel kapcsolatos kifogások rendezésére – ahol az uniós szervek például kifogásolják a kuratóriumokban ülő aktív politikusokat – a kormány túl is teljesítené a brüsszeli elvárásokat, de a források sorsa még függőben van. A jövő évi Erasmus-szerződéseket közben heteken belül meg kellene kötni, az egyetemi kutatók pedig gyakorlatilag kiestek az uniós konzorciumokból. A korábbi kormányzati kommunikációtól eltérően – amely mindig a közeli megállapodást hangsúlyozta – az EP-ben tartott eseményt szervező
Bocskor Andrea fideszes EP-képviselő is azt mondta, hogy az egyetemek valószínűleg nem vehetnek részt a 2024-25-ös Erasmus- és Horizont-programokban.
Elismerik őket, de nem működnek együtt velük
Kasza szerint a döntéssel tulajdonképpen számkivetettek lettek.
Bár a tudományos eredményeiket elismerik, nem szívesen működnek együtt velük európai konzorciumokban, attól tartva, hogy a magyar fél bevonása hátrányt, szerződésmódosítást vagy forrásvesztést jelenthet.
Az általa lefedett területeken például körülbelül 10-15 pályázatból esett ki a magyar kutatógárda.
A kutató úgy látja, ők csupán áldozatai a történéseknek, soha nem tártak fel visszaéléseket a kutatási programjukban ugyanis. Merkely Béla, a Semmelweis Orvostudomány Egyetem rektora szerint pedig eddig 8 millió euró (2,95 milliárd forint) kárt szenvedtek egy olyan helyzetben, amelynek nem ők az okozói. Elmondása alapján ő is tárgyalt az Európai Bizottsággal, de nem mondták meg, hogyan sértették meg a jogállamiságot vagy az EU pénzügyi érdekeit. Arról is beszélt, hogy mivel úgy látják, a kirekesztő határozat
sérti az egyetem integritását, az Európai Bírósághoz fordulnak.
Bár az eljárás most kizárólag az összeférhetetlenségekről szól, Kovács Leventével, az Óbudai Egyetem rektorával egyetemben védelmükbe is vették a modellváltást, noha ez az egyetem is 4 milló eurós kárral számol. Az eseményen diákok is felszólaltak, akik azt mondták, a hallgatók körében „szomorúság és harag” uralkodik, mert ellehetetlenült a külföldi tanulásuk.
(Kiemelt kép: Eurologus/hvg.hu)
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
