Egyre nő a demográfiai nyomás, sokkal több férőhelyre lenne szükség a brit egyetemeken

Évről évre nő a középiskolai végzősök száma az Egyesült Királyságban, és azok száma is emelkedik, akik egyetemen folytatnák tanulmányaikat. Mindezt a felsőoktatás is a saját bőrén fogja érezni.

  • Bezzeg Hanna

A volt felsőoktatási miniszter, David Willetts szerint a 2000-es években megugrott születésszám miatt nemsokára a megszokottnál sokkal többen felvételiznek majd egyetemre – írja a Guardian. A volt tárcavezető azt is kiemelte: az egyetemeknek több pénzre van szüksége, csak így tudják majd felvenni a versenyt a növekvő demográfiai nyomással és megakadályozni, hogy a huszonévesek alacsonyabb iskolai végzettséget igénylő munkák vállalására kényszerüljenek.

„Nem biztos, hogy az emberek tisztában vannak vele, de az utóbbi 10 évben az éves születésszám 700 ezerről 800 ezerre ugrott. Ha 15-20 évvel előre tekintünk, ezek a számok 15 százalékos növekedést fognak jelenteni a felvételin”

– fogalmaz Willetts.

A brit demográfiai adatokból nemcsak az derül ki, hogy 2035-ig minden egyes évben 40 ezerrel több diák fog felsőoktatásba jelentkezni – egyre növekszik a felvettek aránya is. Mindez azt eredményezheti, hogy hamarosan több mint 350 ezer extra férőhelyre lesz szükség.

 

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna