Felvételi 2026: mutatjuk, milyen intézményi pontokat kaphattok az ELTE különböző karain
Összegyűjtöttük, hogy az ELTE melyik karán mire járhat intézményi pont az idei, 2026-os felvételin.
A Diploma 2020 kiadványban a HVG az idén is nyilvánosságra hozta a legjobb egyetemek összesített rangsorát és a képzési területek szerinti listákat. Melyik egyetem végzett az élen, és melyik intézmény kínálja a legjobb műszaki, bölcsész- vagy éppen agrárképzéseket? Itt az összes rangsort megtaláljátok.
A HVG 2020-as felsőoktatási rangsorát ismét az Eötvös Loránd Tudományegyetem vezeti, amely a hallgatói és az oktatói kiválóság alapján is az első helyet szerezte meg. Az összesített listában a második helyen a Szegedi Tudományegyetem, a harmadikon pedig a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem végzett.
A legjobb egyetemi-főiskolai karok rangsorában az ELTE Bölcsészettudományi Kara és a Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kara holtversenyben szerezte meg az első helyet, a harmadik pedig az ELTE Természettudományi Kara lett.
A HVG felsőoktatási rangsorának készítői számos szempontot figyelembe vettek az intézmények rangsorolásakor: az elsőhelyes jelentkezők számát, a felvettek pontátlagát, a nyelvvizsgával felvettek arányát, a tanulmányi versenyen helyezettek számát, a tudományos fokozattal rendelkező oktatók számát és arányát, az egy - tudományos fokozattal rendelkező - oktatóra jutó hallgatók számát, valamint az MTA-címmel rendelkező oktatók arányát.
Képzési területek rangsorai
A gazdaságtudományi rangsorban a Budapesti Corvinus Egyetem tarolt: a hallgatói kiválóság alapján összeállított listát a Gazdálkodástudományi Kar, az oktatói kiválóság alapján kialakult listát pedig a Közgazdaságtudományi Kar vezeti.
A legjobb műszaki képzést indító intézmény a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kara lett a hallgatói kiválóság terén, az oktató kiválóság alapján összeállított listát pedig a Debreceni Egyetem Természettudományi és Technológiai Kara vezeti.
A bölcsészettudományi rangsorban a hallgatói kiválóság alapján összeállított listát az Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kara, az oktatói kiválóság alapján kialakult listát pedig holtversenyben a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kara és a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kara vezeti.
Az informatikai képzéseket rangsoroló listában a hallgatói kiválóság terén a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kara, illetve az Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kara holtversenyben szerezte meg az első helyet. Az oktatói kiválóság alapján a Szegedi Tudományegyetem Természettudományi és Informatikai Kara lett a legjobb.
Az orvos- és egészségtudományi képzések rangsorát a Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kara vezeti, amely a hallgatói és az oktatói kiválóság alapján is az első helyet szerezte meg.
A jogi képzésterületi rangsorban a hallgatói kiválóság alapján összeállított listát az Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Kara vezeti, az oktatói kiválóság alapján pedig a Miskolci Egyetem Állam- és Jogtudományi Kara végzett az élen.
A legjobb természettudományi képzéseket indító intézmények rangsorát a hallgatói kiválóság alapján az Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kara vezeti, az oktatók kiválósága szerint pedig szintén ez a kar lett az első, a Szegedi Tudományegyetem Természettudományi és Informatikai Karával holtversenyben.
A pedagógus-képzésterületi rangsorban a hallgatói kiválóság alapján az Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanárképző Központja lett az első, az oktatói kiválóság alapján készült lista élén pedig a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kara áll.
A legjobb társadalomtudományi képzések listáját a Budapesti Corvinus Egyetem Társadalomtudományi Kara vezeti a hallgatói kiválóság alapján, az oktatói kiválóság alapján készült lista élén pedig a Pázmány Péter Katolikus Egyetem áll.
Az agrár-képzésterületi rangsorban a hallgatói és az oktatói kiválóság alapján is a Szent István Egyetem egy-egy kara lett az első: előbbit az Élelmiszertudományi Kar, utóbbit a Kertészettudományi Kar vezeti.
A HVG ismét elkészítette a legjobb főiskolák és egyetemek rangsorát, amelyben az intézményi, kari, képzésterületi és szakos rangsorok mellett minden fontos gyakorlati tudnivalót megtaláltok az alap- és mesterszakokról, a felvételitől egészen a továbbképzési lehetőségekig. A HVG Diploma 2020 rangsort keressétek az újságárusoknál vagy rendeljétek meg itt, a kiadótól.
Átalakítások és változások: ez történt 2019-ben a felsőoktatásban
Milyen változásokat hozott a 2019-es év a felsőoktatásban? Összegyűjtöttük a legfontosabbakat.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Összegyűjtöttük, hogy az ELTE melyik karán mire járhat intézményi pont az idei, 2026-os felvételin.
A központi írásbeli nem a logikát és a valós tudást mérte - írta szerkesztőségünknek Pálnagy Szilárd, aki nyolcadikos felvételizőként petíciót is indított. Levelét teljes egészében közöljük.
Csaknem három ponttal magasabb átlagot értek el tavalyhoz képest.
Hiába nem volt versenytársa a Toldy Ferenc Gimnázium megbízott igazgatójának, a köznevelési államtitkárság nem támogatta a kinevezését. A döntés okairól sem a tantestület, sem az érintett nem kapott tájékoztatást.
A TISZA külügyi vezetője úgy fogalmazott, hogy jelenleg a magyar egyetemisták hátrányban vannak az Erasmusból való kizárás miatt például egy osztrák vagy egy lengyel diákkal szemben.
Horváth Péter szerint csak az iskolák számára volt kellemetlen, hogy a javítókulcsokat utólag kiegészítette az Oktatási Hivatal.
Egyre több, a HVG 2026-os százas középiskolai rangsorában szereplő gimnázium teszi közzé, hogy hány pontot szereztek azok a diákok, akik náluk írták a központi felvételit. Mutatjuk a listát.
Érdemes újra végignézni a lehetőségeket, ugyanis a mostani kiegészítéssel olyan szakok is bekerültek a korábban megjelentek mellé, amelyeket decemberben még nem hirdettek meg a felsőoktatási intézmények.
Marosi Beatrix, aki korábban plágiumgyanúba is keveredett a szakdolgozatával, jelenleg egy kollégiumot vezet.
A honvédelem tantárgy célja, hogy a tanulók megismerjék Magyarország védelmének alapelveit, és tudatos, felelős állampolgárként értsék az ország biztonságának jelentőségét.