#Egyéb

"Az nem irodalomtanítás, hogy a tanár bemegy, elmondja a tananyagot, aztán visszakérdezi"

Valamiféle kulturális sokk kell ahhoz, hogy a középiskolások elhiggyék, az irodalom egy élő dolog - véli Szabó Roland, az érdi Vörösmarty Mihály Gimnázium magyar-történelem szakos tanára, aki éppen ezért két-három napos verseket is bevisz irodalomóráira, lefújva ezzel a port az irodalomról. A pedagógus az Eduline-nak adott interjúban úgy fogalmazott, "az nem irodalomtanítás, hogy a tanár bemegy, elmondja a tananyagot, aztán visszakérdezi dolgozatíráskor", az irodalmi műveket pedig nyugodtan ki lehet emelni abból a korból, amelyből származnak.




Így készülhettek fel a matekérettségire: értelmezési tartomány, értékkészlet

Több tízezren írják meg a közép- és emelt szintű matekérettségit május 8-án. Ha úgy érzitek, hogy szükségetek van még némi gyakorlásra, esetleg vannak fekete foltok a tananyagban, kövessétek matekérettségi-felkészítő sorozatunkat: a Studium Generale és az Eduline segítségével minden héten három témakört ismételhettek át. 4. rész: értelmezési tartomány, értékkészlet.



Ilyen az, amikor egy apró közösség csodát tesz az iskolával

A szlovák határhoz közeli, 670 lakosú Göncruszkán megszűnt az állami oktatás, a helyi református gyülekezet azonban úgy döntött, átveszi az államtól az üresen maradt épületet, nyolc éve 16 diákkal újranyitották az iskolát. Ma már több mint 170 gyerek tanul az intézményben - írja a 24.hu.