A baltimore-i Robert W. Coleman Általános Iskola módszere nem a büntetésen alapul, hanem a helyzet higgadt kezelésén - írja a CNN riportja alapján a 24.hu. Itt ugyanis büntetés helyett jógázni, illetve meditálni küldik a rosszul viselkedő diákokat.

A kezdeményezés nem új, de mindig van mire rácsodálkozni - a Mindful Moment néven futó projekt már 2016 óta működik az intézményben. Mindez egy nonprofit szervezettel együttműködésben alakult meg, ahol szakembereket is delegálnak a gyerekek mellé, akik amellett, hogy felügyelik a tanulókat, segítenek is nekik abban, hogy jól csinálják a gyakorlatokat.

Eddig bevált

A tanárok, a szülők és a diákok is dicsérik, akiknek személyes tapasztalata van, azok is rendre pozitívan beszélnek róla. Sőt az iskola igazgatója szerint az elmúlt öt évben mintha kicserélték volna a gyerekeket, csak nagyon ritkán fordul elő, hogy bárkit fegyelmezni kellene, ami az intézmény légkörén is nagyon sokat javított.