Az ELTE Pszichológiai Intézete a lelki egészséget vizsgálja egy kérdőívvel. A járvánnyal kapcsolatos korlátozások kapcsán született meg az ötlet, a kérdőívet most is ki lehet tölteni.
A "#Maradjotthon – hogy bírod?" projektet az iskolabezárások első hetében indította el az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karának Gyermekkori Pszichés Zavarok Kutatócsoportja. A projekt kiemelt célja a fiatalok életminőségének felmérése és a pszichés jóllét segítése a járvány időszaka során – írják oldalukon.
Maradj otthon!, mondták márciusban Neked és családodnak. Ez az új helyzet mindannyiunkat váratlanul ért, fiatalt, felnőttet egyaránt. Most valószínűleg mindenkinek vannak nehézségei, hiszen mindent máshogy kell csinálnunk – olvasható a kérdőív leírásában. Bár a karantén időszaknak vége, a kérdőívet még ki lehet tölteni, #Maradjotthon - hogy bírtad névre változott a projekt elnevezése.
A kutatásba eddig több mint 400 fiatal kapcsolódott be szüleivel. A résztvevők egy kérdőív kitöltése után heti rendszerességgel kapnak hasznos, érdeklődésüknek megfelelő anyagokat, például zene, sport, film, sütés-főzés, barkácsolás témakörben.
A válaszok alapján az derült ki, hogy a karantén időszakában minden korosztályban a barátok hiányoztak a legjobban. Ezen felül a kiskamaszoknak (11–14 év között) a legnagyobb nehézséget a folyamatos otthon maradás és a sportolás hiánya, az idősebbeknek (15–18 év között) a sportolás mellett a szórakozásról való lemondás jelentette.
A fiatalok a járványügyi korlátozások idején a nap 24 óráját a következő megoszlásban töltik el:
null
null
Tervezitek a nyári bulikat? Mutatjuk az idei EFOTT fellépőinek listáját
Az Egyetemisták és Főiskolások Országos Turisztikai találkozója, azaz az EFOTT idén - a vírushelyzet miatt kicsit később - augusztus 26-30. között várja majd az érdeklődőket a Velencei-tó északi partjára. Mutatjuk a fellépőket.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
