Huszonhat magyar iskola legalább egy tanulója remekelt idén a történelem OKTV döntőjében

Mutatjuk, mely iskolákból kerültek ki a legerősebb törisek.

  • Székács Linda

Több mint 3000 diák mérte össze a tudását a 2024/25-ös tanévben történelem tantárgyból az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen, vagyis OKTV-n.

A legjobbak összesen három fordulón keresztül bizonyították a kiváló történelemtudásukat.

  1. Az első fordulóban egy 100 pontos írásbeli feladatlapot kaptak, amit 180 perc alatt kellett megoldaniuk.
  2. A második fordulóban az írásbeli feladatlapok megoldása mellett egy pályamunkát kellett benyújtaniuk az előre megadott témakörök egyikéből.
  3. A harmadik fordulóba jutóknak, vagyis a döntősöknek pedig ezt a pályamunkát kellett megvédeniük. Emellett kaptak egy az évfolyamuknak megfelelő szintű, a kétszintű érettségi kompetenciakövetelményeire épülő gondolkodtató feladatot és kérdéseket is.

A döntőbe ezeknek az iskoláknak a tanulói jutottak be. A kötőjel után feltüntetjük, hogy az adott intézményből összesen hány diák:

  • Dabasi Táncsics Mihály Gimnázium - 1
  • Váci Piarista Gimnázium - 2
  • Piarista Gimnázium - 2
  • Deák Téri Evangélikus Gimnázium - 1
  • Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános Iskolája - 1
  • Szegedi Tudományegyetem Báthory István Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola - 1
  • Lovassy László Gimnázium - 1
  • Révai Miklós Gimnázium és Kollégium -1
  • ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium - 2
  • Hatvani Bajza József Gimnázium - 2
  • Czuczor Gergely Bencés Gimnázium és Kollégium - 1
  • Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - 1
  • Nyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnázium - 1
  • Hőgyes Endre Gimnázium - 1
  • Szent Angéla Ferences Általános Iskola és Gimnázium - 1
  • AUDI Hungaria Iskolaközpont Győr - 1
  • ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium - 1
  • Prohászka Ottokár Katolikus Gimnázium - 1
  • Budapest II. Kerületi II. Rákóczi Ferenc Gimnázium - 1
  • Ajkai Bródy Imre Gimnázium - 1
  • Földes Ferenc Gimnázium - 1
  • Pécsi Janus Pannonius Gimnázium - 1
  • Óbudai Árpád Gimnázium - 1
  • Ciszterci Szent István Gimnázium - 1
  • Verseghy Ferenc Gimnázium - 1
  • Kempelen Farkas Gimnázium - 1

Hogy mely iskolák diákjai jutottak be az OKTV döntőjébe matematikából, azt itt nézhetitek meg. Az angol OKTV döntőseit pedig itt:

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna